Разработка детского сада будущего на основе московского опыта

Такого в штаб-квартире ЮНЕСКО еще не было. Мэр Москвы Юрий Лужков прилетел в прошедшую пятницу в Париж для того, чтобы вместе с генеральным директором ЮНЕСКО Коитиро Мацуурой подписать не просто важный, а уникальный документ. Впервые в истории Меморандум о сотрудничестве с всемирной организацией заключило не государство, а город – российская столица. И это тот самый случай, когда росчерк пера коснется буквально каждого из нас, ведь речь идет о наших детях. Не ремнем, так – чем? Говорят, ребенка надо воспитывать, когда он лежит поперек кровати, а не вдоль. Вот только у родителей это не всегда получается. Приходится государству становиться и нянькой, и воспитателем для малышей. Мы привычно поругиваем наши детсады и ясли, находим в них море недостатков, но обходиться без них уже не можем. Когда ребенок пристроен, душа спокойна. И каждый, конечно, мечтает о том, чтобы своя кровиночка попала в добрые руки, от которых во многом зависит, что войдет в разум и сердце малыша. Но чтобы вырастить из маленького человечка всесторонне развитую личность, нужно знать – как. И этим ноу-хау, как выяснилось, владеют в Москве. Ей и предстоит стать полигоном для испытаний. Именно на основе московского опыта решено отрабатывать модель детского сада будущего. Эксперты ЮНЕСКО довольно долго изучали опыт разных стран и пришли к выводу, что лучше всего система дошкольного воспитания поставлена в российской столице. Конечно, московскую систему дошкольного воспитания нужно обогащать многим из того лучшего, что существует и еще появится в мире, но основа уже есть. Москва разработала специальный пилотный проект «Московское образование: от младенчества до школы». Поддержанный ЮНЕСКО, он посвящен обучению и воспитанию дошколят от 0 до 6 лет. И даже тех, которые… еще не родились. По-научному это называется – воспитание с пренатального периода. Будущих мам и пап обучают не только пеленать младенца, но и объясняют, о чем с ним, еще не родившимся, разговаривать. К слову, в этом году ожидается рекордное прибавление юных москвичей – почти 100 тысяч. На демографический бум город ответил адекватно: строит по сотне детсадов в год. Правда, очередь еще приличная – около 31 тысячи москвичей. Но власти находят выходы из трудной ситуации – открывают домашние детсады, группы кратковременного пребывания. А для тех, кто все-таки воспитывает малыша дома, созданы консультативные пункты, службы ранней помощи, центры игровой поддержки ребенка. Возрождается даже забытый институт гувернерства. Наши 8% с хвостиком – К сожалению, многие города и страны уделяют недостаточное внимание дошкольному воспитанию и образованию, – заметил гендиректор ЮНЕСКО Коитиро Мацуура. И добавил, что рад тому, что Юрий Лужков может помочь такому проекту. А ЮНЕСКО со своей стороны будет его во всем поддерживать. Мэр Москвы сказал, что наша столица, с ее 12-миллионным населением, в котором много разных национальностей, конфессий, где рождается все больше юных москвичей, вполне подходит, чтобы быть опытным объектом для отработки системы дошкольного образования. Именно в этом возрасте, подчеркнул Лужков, формируется личность. И от того, что будет в это время заложено, зависит наше будущее – станет ли оно лучше или еще более усложнится. Амбициозная задача, которую ставит перед собой столичное правительство, – создать прообраз детского сада будущего. А ЮНЕСКО будет осуществлять «чуткое руководство» и заботиться о том, чтобы отработанную в Москве модель перенимали и другие регионы мира. В 2010 году в рамках проекта пройдет Всемирная конференция, на которой государства – члены ЮНЕСКО определят, насколько они продвинулись к достижению светлой цели – чтобы все дети, в том числе из неблагополучной среды и социально незащищенные, имели наиболее благоприятные стартовые возможности в жизни. Конечно, программа требует больших вложений. На вопрос гендиректора, хватит ли у Москвы средств, Лужков твердо ответил: «Хватит! Мы такими возможностями располагаем». Город, сказал мэр, каждый год увеличивает вложения в «дошколят». И далеко не только в строительство новых детсадов, но и в повышение качества самого дошкольного образования. Важно же не просто выстроить здания, но и заложить материальную базу, интеллектуальные ресурсы. В нынешнем году расходы на образование дошколят по сравнению с прошлым годом выросли более чем в полтора раза. Кстати, всего 8% с хвостиком платят в среднем за содержание детей в садике сами родители, а некоторые и вовсе освобождаются от оплаты. Услышав это, сдержанный господин Мацуура радостно заулыбался и захлопал в ладоши. Объедем пробки на самокате? – Что такого есть у нас, чего нет даже в таких высокоразвитых странах, как, скажем, Великобритания, Франция? – поинтересовалась я в самолете у заместителя руководителя Департамента образования столицы Юрия Горячева. – Общепризнано, что у нас дошкольное образование – самое лучшее, качественное и доступное, – сказал он. – Это отметили и коллеги из ЮНЕСКО. У родителей есть множество вариантов. Они могут выбрать детский сад общего профиля или такой, который больше подходит детям с нарушениями в здоровье и развитии. Предпочесть интегрированные, как говорят на Западе, инклюзивные формы воспитания, когда ребенок с какими-то отклонениями ходит в один детсад с другими ребятами. А может, лекотеку, где в форме игры малышам оказывают психологическую помощь, либо группу «Особый ребенок». Специальные группы создаются для детей мигрантов, которые живут в Москве, но порой не знают ни слова по-русски. Это же факт – в городе сейчас есть детские дошкольные учреждения, где до 70% детей из нерусских и смешанных семей. Они быстро осваивают язык, приобщаются к культуре и традициям нашего народа, чтобы избежать национальной замкнутости. Появляется очень много нового, инновационные методики, программы для развития интеллекта, творческих и познавательных способностей ребенка. Например, в Московском институте новых технологий создана программа, которая позволяет дошкольнику работать на компьютере с графическими объектами, звуками, писать собственные алгоритмы управления на экране. Что скажешь – компьютерные дети! В этом году в пилотном проекте под эгидой ЮНЕСКО уже участвуют 30 дошкольных учреждений из разных округов столицы. А скоро их будет гораздо больше. …Хороший, добрый документ подписан в Париже. Вот только дорога к площади Фонтенуа, где расположена штаб-квартира ЮНЕСКО, оказалась не из легких. Париж – в пробках. Привычные к ним москвичи прелести стояния в пробках переносили стоически. А мэр – еще и с юмором. Заметив, что у парижан почему-то непопулярны муниципальные велосипеды, которые десятками скучают на привязи, Лужков сказал, что они ему не понравились, и надо завести в столице… самокаты. А что? Поколение, которое вырастет в «детсадах будущего», этим не удивишь.