Депутат Госдумы предложил исследовать влияние цифровизации на школьников
Председатель комитета по образованию и науке Государственной думы РФ Вячеслав Никонов оценил необходимость регулирования доступа школьников к интернет-ресурсам.
В настоящее время за полное или частичное ограничение доступа к интернету в образовательных учреждениях выступают психологи, школьные учителя, сотрудники правоохранительных органов.
По мнению Вячеслава Никонова, перед принятием решения необходимо провести системный анализ.
— В российской системе образования в течение длительного времени не было конкретных исследований, связанных с тем, какое влияние цифровизация оказывает на учащихся. Здесь нужны серьезные исследования, этот вопрос исследован явно недостаточно, — пояснил он в комментарии ФАН.