Не гордись, сынок, крутым телефоном!

— Папа, мне тоже нужен крутой телефон, — говорит сын. — Весь класс с такими мобилами… А я как белая ворона.

Домашнее задание дети уже не переписывают с доски в тетрадку. Они его просто фотографируют. В телефоне составляют шпаргалки. В телефон лезут на контрольных, забивая вопрос в поисковик. Мне в школе нужно было вспомнить. Их поколению — правильно нажать на кнопку. Два моих сына зависли между поколениями. Я учу их, что нужно ЗНАТЬ и ПОНИМАТЬ.

Одноклассники — что нужно уметь пользоваться гаджетами. Неудивительно, что именно крутость мобильника для московских школьников — повод для гордости. Хороший телефон — источник знаний и высокого статуса! Чем гордились мы? Спортивными победами, синяками, умением ответить на вопрос учителя, даже если ничего не знаешь. Напрячься, что-то вспомнить, услышать шепот подсказки и «выдать» аж на четверку. Круто! Иными словами, мы гордились своими (!) умениями.

У многих нынешних школьников принято гордиться успехами родителей. Ведь на айфон за тысячу долларов родители заработали. В Испанию они тебя свозили. Так зачем же на переменах хвастаться, как ты хамон и дорадо вкушал? Ну не твой это успех! Кстати, дети все чаще хвалятся так же, как взрослые.

Родители гордятся, когда приезжают на работу на новой «мазде». А соученики моих сыновей — что подкатывают к школе на велике за 80 тысяч рублей. Самое смешное, что большинству детей до школы — не больше 15 минут пешком. Приезжать на велосипеде — нет смысла. Но ведь похвастаться-то надо! Я думаю, это плохо. Думаю, это тупик. Поэтому учу детей гордиться не вещами, а личными успехами. Красивыми рисунками, числом подтягиваний на турнике, грамотами за победы в соревнованиях и в школьных олимпиадах… Вещи приходят и уходят. Личные победы остаются. Я хочу, чтобы мои дети выросли победителями.

Мнение автора колонки может не совпадать с мнением редакции.