Лицеистка собрала прибор. Медики заинтересовались

Ирине Трапезниковой — 17 лет. Она выпускница лицея № 1580 при Московском государственном техническом университете имени Н. Э. Баумана и абитуриентка этого же вуза. Перед девушкой на столе — непонятного на первый взгляд предназначения прибор: какие-то пластины и чашки Петри в пластиковом коробе. Высота устройства — 36 сантиметров, длина — 12.

Демонстрацию уникальной разработки Ирина проводит специально для нас — в Департаменте образования Москвы. Буквально через час девушка расскажет об этой мобильной установке для ускоренного анализа крови с помощью лазера на онлайн-семинаре по информационным технологиям в образовании.

— Пациенту нужно сдать всего 0,1 миллилитра крови, — поясняет девушка. — Врач смешивает ее с физраствором и заливает между двумя чашками. Прижимает микрометром. Важно, чтобы не было пузырей. После этого включаем установку.

Прибор подключают к компьютеру, а с помощью встроенной видеокамеры на мониторе во время анализа можно увидеть движение эритроцитов (красных кровяных телец. — «ВМ»).

— Мы разгоняем эритроциты и следим за ними на экране компьютера, — продолжает Ирина. — Если кровяные тельца здоровые, они вытягиваются в эллипсы. Если они остаются неподвижными — это значит, что есть подозрение на инфекцию.

От того, как изменяются эритроциты, зависит возможный диагноз. После многочисленных тестирований прибора эксперты пришли к выводу: разработка Ирины с вероятностью 100 процентов определяет у пациента диабет, малярию, ишемические болезни. Остальные заболевания прибор устанавливает с погрешностью в два процента.

— В моем устройстве только две кнопки, — говорит Ира. — Красная — для включения лазера и белая — для включения двигателя.

Подтолкнул к изобретению уникальной установки Иру преподаватель бесплатного кружка по физике в центре дополнительного образования на улице Шаболовка Владимир Наливайко. Девушка прозанималась в этом кружке два года.

— Владимир Павлович мне всегда говорит: не бойся своих идей и не слушай общественное мнение, — признается Ира. — Ведь в самом начале, когда я только задумывала это устройство, мне в лицо говорили, что это невозможно.

Части для прибора девушка закупила на ближайшем от дома строительном рынке и вместе с преподавателем собрала ее. Написать программу для прибора ей помогли родители. Ее мама по профессии учитель математики и информатики, а папа работает санитарным врачом.

Среди дополнительных плюсов разработки легкость в эксплуатации: исследовать кровь может любой желающий самостоятельно, даже не имея медицинского или технического образования.

— Сегодня никто в мире таким способом не анализирует кровь, — рассказывает Ира.

В мае выпускница лицея с этой установкой представляла Россию на Международной научной Олимпиаде в американском городе Хьюстоне. В первенстве участвовали 700 человек до 20 лет со всего мира. И Ира заняла там третье место.

— А на всероссийском конкурсе имени Вернадского я выиграла, — вспоминает Ира. — В будущем я хочу стать инженером в биомедицине.

Исполняющая обязанности директора ее родного лицея Людмила Чебекина уверена, что у ее подопечной — большое будущее.

— В ней есть редкое сочетание качеств увлеченности наукой и эмоциональности, — говорит Людмила Чебекина. — Знаете, а ведь в нашем лицее юношей намного больше. И у них другой подход к науке, я бы сказала — суховатый. А Ира вкладывает в свою работу душу и совершенно не стесняется этого.

ПРЯМАЯ РЕЧЬ

Игорь Марчак, руководитель проекта «Школа новых технологий»:

- Наш проект реализуется всего два года. Мы поддерживаем научные разработки школьников. Образовательные организации, участвующие в проекте, уже сейчас показывают результаты. Выросла активность именно среди старшеклассников. Так, ребята из школ № 185 и № 1631 создали квадрокоптер, и мы его также в Департаменте образования успешно опробовали. Одной из главных задач проекта является углубленное и прикладное изучение детьми конкретных знаний. Ребята могут попробовать себя в инженерии — очень важной отрасли.

СПРАВКА

С 1 сентября в школах Москвы появятся медицинские классы. Заявки на такой профиль подала 61 школа. Претворять идею в жизнь Департамент образования будет совместно с медицинским университетом имени И. М. Сеченова. Также 80 школ подали заявки на классы с инженерным профилем.