В этом учебном году в «Московской электронной школе» запустили 13 новых сервисов и функций

В этом учебном году в «Московской электронной школе («МЭШ»)» запустили 13 сервисов и функций. Среди них ИИ-репетитор для подготовки к ЕГЭ, «Цифровой учитель» по физике и информатике, электронная зачетная книжка для студентов колледжей, чат-бот на основе нейросети, а также сервис «Собери урок» для учителей. Об этом сообщили в пресс-службе Департамента образования и науки Москвы.

— «Московская электронная школа» делает акцент на персонализацию и продолжает внедрять цифровые инструменты на основе искусственного интеллекта. Например, в этом учебном году расширили функционал сервиса «Цифровой учитель». Он анализирует знания ребенка и предлагает задания на отработку тем, с которыми чаще возникают трудности. Раньше с его помощью можно было изучать математику и английский язык, а теперь — еще и физику с информатикой, — отметили в пресс-службе ведомства.

«Цифровой учитель» предлагает два формата использования. Первый — самостоятельные занятия. Сначала школьники проходят диагностический тест или выбирают уровень знаний из предложенных. На основе этого система формирует индивидуальные рекомендации. Школьник выполняет упражнения, а после получает подробный разбор ответов. Второй формат — задания от учителя. Если ребенок допускает ошибки, система выдает дополнительные упражнения для их отработки. Педагог видит, какие темы усвоены учеником, а с какими возникают трудности. В этом учебном году сервисом «Цифровым учителем» воспользовались более 1,3 миллионов человек свыше 20 миллионов раз.

Также в этом году в электронном дневнике «МЭШ» выпускники получили доступ к ИИ-репетитору для подготовки к ЕГЭ по информатике и математике базового и профильного уровней. Сервис представляет собой интерактивный тренажер с заданиями госэкзамена. Школьники могут в формате диалога получить подробное объяснение с пошаговым разбором ошибок и решений. С момента запуска в марте ИИ-репетитором воспользовались более 10 тысяч раз.

В библиотеке «МЭШ» появились персональные рекомендации учебных материалов. Система с помощью алгоритмов анализирует данные каждого пользователя и показывает наиболее полезный контент. Для учителя сервис автоматически составляет подборки к ближайшим занятиям. Ученик получает задания по предметам на основе расписания, например, перед контрольной — материалы для повторения темы и тренировочные задания. Старшеклассникам система может предложить видеоразборы заданий ЕГЭ, а шестиклассникам, которые изучают спряжения глаголов, — тест на эту тему.

Кроме того, в «МЭШ» внедрили систему геймификации, которая позволяет ученикам зарабатывать баллы за решение задач по разным предметам школьной программы. Цифровые звезды можно обменивать на анимированные подарки в специальном виртуальном магазине. Среди них — плюшевый медведь, букет, футбольный мяч и парфюм. Подарки можно дарить одноклассникам или коллекционировать у себя в профиле. За год подарки отправили более шести миллионов раз. Самыми популярными стали роза (свыше 314 тысяч), холодная роза (более 106 тысяч) и жест «Виктория» (около 80 тысяч).

С этого года на платформе школьники могут участвовать в марафонах и турнирах, чтобы получить дополнительные звезды за первые три места. В первых каждый ученик решает серию задач за ограниченное время. В турнирах дети объединяются в лиги и соревнуются. Всего в соревнованиях участвовали около 17 тысяч учеников. Самыми популярными стали марафоны и турниры по математике.

Кроме того, старшеклассники начали получать в «МЭШ» рекомендации профориентационных мероприятий: профессиональные пробы, экскурсии к работодателям, расписание дней открытых дверей в столичных колледжах. Подборка формируется на основе предпочтительных отраслей, а также подходящих для школьников специальностей и колледжей, выявленных на профориентационном тестировании. За год учеников пригласили почти на 40 тысячи мероприятий, на которые зарегистрировались почти 300 тысяч человек.

Родители теперь могут оплачивать питание, кружки и секции ребенка в мобильном приложении «Дневник МЭШ». Также в разделе «Счета» есть настройка функции автоматического списания средств. В сервисе открыт доступ к истории платежей, что помогает контролировать расходы.

В личном кабинете «МЭШ» с этого года родители видят все выездные события, доступные ребенку. Там же родители оформляют цифровые согласие или отказ от участия в мероприятии. После оформления разрешения событие добавится в расписание школьника.

Для педагогов в электронном журнале «МЭШ» запустили чат-бота, работающего на базе нейросети. Он помогает готовить программы уроков, материалы к ним, а также задания для самостоятельных работ.

Создавать сценарии занятий учителя могут в сервисе «Собери урок», запущенном в этом учебном году. Система дает подборку цифровых материалов, которые отбирают педагоги, исходя из параллели, темы и уровня сложности. Это дает возможность разрабатывать уникальные сценарии с учетом конкретного класса и цели урока. Выбранные материалы автоматически добавляются в сценарий занятия, при этом отображаются его структура, время на выполнение каждого задания и общая продолжительность.

Также в «МЭШ» заработал сервис для заказа и учета учебников и книг «Фонд учебной литературы». Теперь учителя самостоятельно формируют заявки на нужные издания, директора — контролируют фонд и утверждают заказы, а библиотекари — ведут учет всей литературы.

Кроме того, к сервисам «МЭШ» подключили студентов столичных колледжей. На платформе они видят расписание занятий и мероприятий по практической подготовке, домашние задания. Также для студентов в «МЭШ» ввели электронную зачетную книжку. Родители ребята старше 18 лет могут заказывать справки об обучении в колледже. Благодаря функции время ожидания документа сократилось с трех дней до нескольких минут.

Как ранее сообщила Анастасия Ракова, заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития, в этом учебном году столичные школьники и учителя более 2,5 миллионов раз воспользовались цифровыми ресурсами «МЭШ» для подготовки к ЕГЭ. Чаще всего ученики смотрели видеоразборы заданий по русскому языку и профильной математике, а также обращались к сервисами с тестами, онлайн-курсами и рекомендациями педагогов.

«Московская электронная школа» — совместный проект столичного Департамента образования и науки и Департамента информационных технологий города Москвы. Он появился в 2016 году. Сегодня единой цифровой образовательной платформой пользуются более 1,2 миллиона школьников, свыше 1,8 миллиона родителей и около 70 тысяч педагогов. Среди основных сервисов «МЭШ» — библиотека учебных материалов, электронные дневник и журнал, «Москвенок», «Портфолио учащегося» и «Олимпиады». В библиотеке «МЭШ» размещено свыше 13 тысяч электронных сценариев уроков и тем, более 12 тысяч видеоуроков, 344 учебника издательств (включая 42 интерактивных цифровых учебника), 42 уникальные виртуальные лаборатории, более 37 тысяч тестовых заданий, свыше 168 тысяч интерактивных образовательных приложений и другие материалы.

Больше о московском образовании — в официальном канале в мессенджере «Макс».

Обеспечение столичных школьников современными цифровыми сервисами повышает эффективность учебного процесса, помогает детям грамотно планировать школьное и личное время и соответствует задачам проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».