Ученики знают, как избежать уловок мошенников

Олимпиада проводится уже 12 лет, в этом году в числе ее организаторов — Мосгордума.

— Это очень важное и полезное дело, ученики знакомятся с основами экономики, финансовой системы России, — рассказывает депутат Мосгордумы Степан Орлов. — Но что самое главное — после участия в олимпиаде они узнают, как надо вести себя с банками. Наша задача — воспитать из нынешних старшеклассников грамотных налогоплательщиков, людей, которые смогут защитить свои права в финансовой сфере и не попадут в лапы мошенников и создателей пирамид.

По словам начальника отдела по финансовой грамотности Центробанка Вячеслава Крылова, только за 2014 год население потеряло 2,5 миллиарда рублей в мошеннических операциях.

— Те, кто пренебрегает специальными знаниями в этой сфере, могут стать жертвами финансовых махинаций, — заметил Крылов. — Я очень надеюсь, что подрастающее поколение задумается о своем образовании.

До финала конкурса дошли 130 старшеклассников из 45 регионов страны. Среди испытаний олимпиады — тестирование, блиц-опрос и эссе.

— В нашей школе есть факультатив «Финансовая грамотность». Благодаря тому что я его посещаю, смогла дойти до финала, — рассказывает участница олимпиады Анна Кравцова. — В основном задания проверяли, как хорошо ты знаешь теорию.

В числе победителей олимпиады оказались два московских школьника — Кирилл Казаков и Алексей Мосейчев.

За время выполнения олимпиадных заданий ребята поняли, как важно сегодня разбираться в экономике и уметь считать деньги. Для Кирилла, который оканчивает в этом году Финансово-экономическую школу Москвы, олимпиада дала еще одну возможность задуматься о будущей профессии.

— В конкурсном эссе я написал, куда человек может инвестировать, не считая банковские вклады, — рассказал «ВМ» Кирилл Казаков. — Это очень любопытная тема. Пока я не определился, где учиться дальше. Выбираю между юрис пруденцией, международными отношениями и экономикой. Однако уже сейчас уверен: финансовая грамотность нужна всем.

КСТАТИ

27 марта депутаты Мосгордумы обсудили, стоит ли организовать школьное питание по религиозным стандартам. В меню учеников может появится постное, халяльное, кошерное, вегетарианское и другое меню. Одним из предложений парламентариев стала организация питания в стиле предложений авиакомпаний. Школы могут заказывать определенное количество продукции у компании, выигравшей тендер на поставку еды.