Театр как инструмент формирования духовно-нравственных ценностей молодежи: итоги круглого стола в Театре сатиры
18 мая 2026 года в малом зале «Чердак сатиры» Театра сатиры состоялся выездной круглый стол фракции Партии «Единая Россия» на тему «Роль театрального искусства и влияние современного репертуара на формирование духовно-нравственных ценностей молодежи».
— Театральное искусство — важнейший инструмент формирования духовно-нравственных ценностей. Это часть культурного кода, источник вдохновения и просвещения для миллионов зрителей разных поколений, — отметил председатель Московской городской Думы, член Генерального Совета Партии «Едина Россия» Алексей Шапошников.
Столица уделяет внимание сохранению богатого наследия и традиций русского театра. Город располагает для этого всеми ресурсами: от грантов мэра Москвы и «Пушкинской карты» до профессиональных рекомендаций Ассоциации «Столичный Цех Деятелей Культуры».
В Москве работают десятки театров и сценических площадок, которые каждый год выпускают сотни премьер. За прошедшие 10 лет мы сделали многое для обновления театральной инфраструктуры, и сегодня техническое оснащение московских театров соответствует уровню ведущих мировых культурных центров».
В центре дискуссии оказался широкий круг вопросов: от государственной поддержки молодежных театров и обновления репертуара до подготовки кадров в творческих вузах, иммерсивных форматов, цифровых каналов коммуникации и роли сцены в патриотическом воспитании. Участники обсудили, как современный театр формирует эмпатию, гражданскую ответственность и историческую память, искали новые способы прямого диалога с подростковой аудиторией.
— Воспитывать творца мы начинаем с первого курса — и речь не только о ремесле. В программе сделан серьезный упор на историю Отечества, русскую литературу и этику. Но знания сами по себе ничего не дают, если нет внутренней ответственности: что именно ты понесешь зрителю, как интерпретируешь классику. Поэтому наши студенческие спектакли по военной прозе и отечественной драматургии — это не просто учебные работы, а лаборатория нравственного поиска. А когда студенты выходят в школы и ведут живые дискуссии после показов, рождается та самая связь с молодежной аудиторией, которую не создать никакими лекциями, — рассказал ректор ГИТИСа Григорий Заславский.
Опытом Института имени И. Д. Кобзона по формированию ценностных ориентиров у будущих актеров и режиссеров поделился проректор по творческой работе Дмитрий Томилин:
— Мы с первых дней формируем у студентов осознание: актёр и режиссёр — не просто носители ремесла, а проводники ценностей. От вступительных испытаний, где мы оцениваем мотивацию, до дипломных спектаклей на социально значимые темы — весь процесс выстроен как единая воспитательная линия. Особый акцент делаем на обучение современным форматам взаимодействия с подростками и юношеством, чтобы выпускник мог не только создавать качественный театральный продукт, но и осознанно влиять на нравственное становление нового поколения зрителей.
Практическим опытом поиска актуальных тем и форматов диалога с подростками поделился руководитель Московского молодёжного театра Вячеслав Спесивцев:
— Мы предлагаем спектакли о реальных проблемах: буллинг, первая любовь, выбор жизненного пути. Но мало просто показать историю — мы включаем подростков в ее создание. У нас работают иммерсивные форматы, читки пьес, лаборатории, где ребята сами участвуют в разработке сценариев. Это формирует эмпатию и превращает зрителя в соавтора. А после каждого спектакля — обязательное обсуждение и встречи с актёрами. Такой подход в сочетании с репертуаром, где классика встречается с острой современной драматургией, и есть реальный путь воспитания думающего, чувствующего поколения.
О роли военно-драматического театра в формировании гражданских и патриотических ценностей молодёжи рассказала директор Центрального академического театра Российской Армии, депутат фракции Партии «Единая Россия» в Мосгордуме Милена Авимская:
— Театр Российской Армии видит свою задачу в том, чтобы разговор о долге, служении и исторической памяти не превращался для молодого зрителя в агитплакат. Именно поэтому в нашем репертуаре военная проза и историческая драма соседствуют с современными пьесами о защитниках Отечества, а каждый спектакль для юношества мы выстраиваем как серьезный разговор о нравственном выборе. Сценической площадкой дело не ограничивается: мы адресно работаем с суворовскими училищами и кадетскими корпусами, выезжаем туда с показами, организуем мастер-классы, а также встречи с артистами и обсуждения, на которые обязательно приглашаем ветеранов. Сотрудничество с Министерством обороны, поисковым движением и ветеранскими организациями даёт молодому зрителю главное — возможность увидеть за страницами учебника живых людей и реальные судьбы.
Заместитель начальника филиала военного госпиталя имени Н. Н. Бурденко Дмитрий Назаров подчеркнул воспитательную силу театрального искусства:
— Как военный врач я хорошо знаю, что героизм проявляется в ежедневной работе тех, кто спасает жизни, остается рядом с ранеными, принимает тяжелые решения и до конца выполняет свой долг. Постановки позволяют донести этот смысл с помощью художественных средств: игры актеров, сценических декораций, музыки и света. Постановки о служении людям помогают подросткам увидеть, что мужество и милосердие составляют единую нравственную основу, а верность долгу может проявляться в разных жизненных обстоятельствах.
О роли профессионального сообщества в отборе и продвижении спектаклей для молодёжи рассказал генеральный директор Ассоциации «Столичный Цех Деятелей Культуры» Лев Ланцман:
— Наша Ассоциация объединяет режиссеров, продюсеров, театральных менеджеров и критиков, создавая экспертный пул для отбора и продвижения спектаклей, адресованных молодежи. Через систему профессиональных рекомендаций и публичных обсуждений мы помогаем театрам точнее попадать в запрос молодого зрителя, не теряя глубины и ценностного содержания. По сути, наша задача — помочь юному зрителю научиться самостоятельно отличать содержательное искусство от развлекательного шума. Это и есть осознанное отношение к театру, которое формируется не через лекции, а через живое знакомство с лучшими образцами.
О том, какую роль театр играет в формировании ценностей подрастающего поколения рассказал советник ректора НИУ ВШЭ, журналист Олег Леонов:
— Как отец четырех детей, я убежден: ребенку нужны устойчивые нравственные ориентиры. Через судьбы героев спектакль дает родителям и детям повод поговорить о том, что в обычной жизни бывает трудно начать обсуждать: о семье, совести, долге, ответственности за свой выбор и его последствия.
О том, почему театр остается важнейшим хранителем культурной и исторической памяти рассказал директор Городского центра профессионального и карьерного развития Евгений Андриенко:
— Театр остается одним из главных хранителей культуры страны и важным инструментом для воспитания подрастающего поколения. Совместные показы спектаклей о героях Великой Отечественной войны, встречи с ветеранами и другие культурные проекты помогают выстраивать диалог между поколениями, воспитывать уважение к подвигу и к исторической памяти.
Подводя итоги обсуждения, председатель Комиссии по культуре и массовым коммуникациям Московской городской Думы, член фракции Партии «Единая Россия», художественный руководитель Московского академического театра сатиры Евгений Герасимов отметил, что московский театр остаётся мощнейшим инструментом воспитания гармоничной личности:
— Современный театр выполняет важнейшую воспитательную функцию. Он помогает молодому человеку не только воспринимать искусство, но и формировать систему ценностей, развивать эмпатию, критическое мышление и уважение к культуре и истории своей страны. Сохранение и развитие этой роли театра сегодня особенно значимо.
Системный подход, объединяющий государственную поддержку, обновление репертуара, воспитание кадров и современные форматы диалога с аудиторией, формирует сегодня столичный стандарт театрального искусства, работающего на духовно-нравственное становление молодого поколения.