Минус десять школ

– Я с ужасом жду, когда коммунальщики выставят школе счет за воду и отопление, – говорит . – Оплачивать его нечем. У нас остался единственный источник существования – это внебюджетные поступления, которые мы получаем за предоставление дополнительных образовательных услуг: ритмику, музыку, подготовку детей к школе, профильную подготовку в институт. В январе этих денег хватило лишь на то, чтобы выплатить частично зарплату учителям, поскольку бюджетных средств на нее вообще не было.Все московские и подмосковные школы Российской академии образования, а их, как мы уже говорили, тринадцать – экспериментальные. В частности, 315-я занимается разработкой новых методов обучения. В нее впервые стали принимать шестилеток, которым предстояло учиться четыре года в начальной школе, а не три, как было раньше. Здесь же сейчас «обкатывается» двенадцатилетка: по этой программе занимаются шестые классы. В этой школе идет апробация новых учебников по химии, математики, а также тестов Единого государственного экзамена – выпускники пишут их, хотя учебное заведение в эксперименте по ЕГЭ официально и не участвует. Опять же 315-я школа стала одной из первых, где появились профильные классы – еще в 1961 году там был открыт физико-математический класс.Сейчас же есть и математический, и медицинский, и экономический, и гуманитарный. Если эта школа закроется, то, во-первых, куда пойдут 600 московских детей и подростков, обучающихся в ней? А во-вторых, кто станет отрабатывать все те новейшие методики образования, которые Министерство образования и науки РФ собирается внедрять в массовой школе.– О том, что нас лишают финансирования, стало известно еще в ноябре прошлого года, – продолжает Любовь Понтак. – Мы писали письма в правительство, в Государственную думу, президенту и очень надеялись, что ситуация как-то разрешится. Все нас вроде бы поддерживают, но денег не дают. И Москве тоже пока не передают – на это должно существовать специальное постановление правительства России. Если в ближайшие недели ситуация не изменится, придется обращаться в суд.На днях стало известно, что Российской академии образования удалось спасти от закрытия не три свои школы, а четыре. Повезло общеобразовательному заведению №91, занимающемуся проблемами развивающего обучения. Министерство образования пообещало выделить ему 3,5 миллиона рублей, еще 1,2 миллиона нашла сама академия.Судьба остальных экспериментальных школ РАО и соответственно обучающихся в них детей пока не решена.