Виват, школьные постановки
Сейчас этому уделяют много внимания, а в Москве с успехом работает «Содружество школьных театров», проводятся фестивали. Некоторые родители могут возразить, что у детей и так большая нагрузка, дополнительный кружок — отнюдь не самое важное для учебного процесса. Лучше ведь направить все силы на подготовку к экзаменам, поступлению в институт, а остальное — пустые забавы. Но мне вспоминается история из собственного опыта. Как-то я пришла к младшей сестре на школьную премьеру ко Дню Победы.
Ребята вместе с педагогами сделали инсценировку по роману Александра Фадеева «Молодая гвардия». После спектакля мои друзья вышли на поклоны. У них на глазах были слезы: как у девчонок, не скрывающих эмоций, так и у юношей, которые все-таки пытались сдержать чувства, но все равно стояли с блестящими глазами. Благодаря наивности, неопытности они не смогли отстраниться от сюжета и действительно прожили в том актовом зале жизнь молодых партизан, которые погибли во время Великой Отечественной войны. А может быть, таким «зерном роли», как говорят мастера сцены, стала их близость к героям, ведь это были истории таких же шестнадцатилетних подростков, открытых миру, стремящихся жить, любить, строить будущее... Плакали и зрители в зале — настолько сильный был эмоциональный удар от того, как ребята выложились на сцене. Но это светлое чувство — можно быть уверенным, что после такого опыта ни один из них не забудет этот школьный спектакль и по-особенному станет относиться к героям, к ветеранам. Кстати, первый красавец и главная звезда школьного театра, которого все ласково звали Гошей, после этого спектакля стал волонтером: он ездит в детские дома, общается с ребятами, да и профессию выбрал тоже связанную с воспитанием — теперь он уже взрослый учитель истории. Да и сестра моя тоже стала педагогом, работает логопедом, помогает детям с трудностями речи.
И, возвращаясь к той школьной постановке в наших ностальгических разговорах, мы сходимся во мнении, что театральный кружок стал для них поворотным моментом — «Молодая гвардия» пробудила эмоции, и, прожив на сцене жизнь тех, у кого отобрали мечту и будущее, они стали ответственнее относиться к себе, а нравственным камертоном стали для подростков те партизаны. Спектакль способен перевернуть наше сознание, даже когда мы просто сидим в зрительном зале, что уж говорить о тех, кто хотя бы попробовал примерить на себя профессию артиста, преодолел робость и застенчивость, решившись выйти на сцену. Не для зрителей —для себя самого. И вложенные силы в постановку, родительские пробежки по магазинам и бессонные ночи, проведенные за подготовкой костюмов, в итоге станут самым выгодным вложением в ребенка — не только в его образование, но и в развитие его души, эмоциональной палитры чувств, опыта сопереживания, которые никогда не забудутся. Да, пусть в каждой школе будет театр!