Художественная защита школьного диплома

В далеком детстве, когда слышала словосочетание «защита диплома», я представляла студента, отбивавшего от своего диплома злых преподавателей, обязательно в белых халатах, которые всеми силами пытались испортить итоговый проект. Но детство прошло, и я уже знаю, что значит защитить диплом. Теперь я знаю, что защита диплома — это не битва буквально. Это отстаивание права на его существование и права на существования своего видения таким, какое оно есть.

Защита итогового проекта — это важнейшее событие. Учащиеся Тимирязевской детской художественной школы начинают готовиться к нему уже в 10-м классе. К слову, эта школа особенна тем, что срок обучения в ней составляет 11 лет. Чтобы получить заветный документ об окончании художественной школы, ученики должны показать не только то, чему они научились за время обучения, но и свой потенциал. Темы и техники исполнения дипломов отличаются друг от друга так, что нет ни двух одинаковых тем, ни двух одинаковых подходов.

К примеру, диплом по батику (рисование по ткани) может быть выполнен как горячей, так и холодной техникой.

О своем дипломном проекте рассказала Евгения Чувашова.

— Выбирая тему диплома, я послушала чужой совет. А так мне нравятся русские пейзажи, поэтому я и выбрала в качестве дипломного проекта Дизайн-проект выставочных залов. Это моя последняя работа в художественной школе, соответственно, последний раз, когда мы с товарищами корпели над одним заданием. Для меня это, насколько возможно, последний подарок художественной школе, поэтому я выложилась на полную. Диплом — это хорошая возможность попробовать себя в новой сфере, то бишь в дизайне интерьера. Узнать, насколько мне было бы интересно этим заниматься в последующем времени. Когда я уже начала работу, поняла, что создание диплома гораздо сложнее, чем я представляла, и сначала было сложно понять, что вообще мне нужно делать. Много сил ушло впустую. В итоге я его чуть не возненавидела. Но благодаря мелким деталям, на которых удалось отвести душу, я даже стала понемногу радоваться, что выбрала именно эту тему.

Директор школы Юрий Протасов гордится учениками и убежден, что они улучшат культурное пространство Москвы.

ПРЯМАЯ РЕЧЬ

Юрий Протасов, директор Тимирязевской детской художественной школы:

- Наши молодые художники по гобелену, графике, проектированию, батику, керамике, живописи, рисунку и другим дисциплинам продемонстрировали свое творчество. Уверен, выпускники школы пополнят ряды студентов лучших художественных вузов.

КСТАТИ

Тимирязевская детская художественная школа была создана в 1979 году. Авторская программа школы соединяет академические занятия изобразительным искусством с занятиями прикладными видами творчества. Учащиеся осваивают приемы работы красками, изучают основы рисунка и правила перспективы, лепят, ткут гобелены и ковры, расписывают ткани, приобретают навыки конструирования и дизайна, знакомятся с историей искусств.