Более 130 тысяч юных москвичей приняли участие в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы»

В Москве подвели итоги олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы». В этом учебном году ее участниками стали более 130 тысяч столичных школьников 1-11-х классов и дошкольников. Ребята выполняли задания на площадках выставочных пространств, библиотек, исторических и культурных объектов столицы. Об этом сообщили в пресс-службе Департамента образования и науки Москвы.

— Проект «Музеи. Парки. Усадьбы» делает городскую среду частью образовательного процесса. Выполняя задания на площадках олимпиады, дети знакомятся с историей Москвы, ее культурным наследием, природными территориями, музеями и выставками. Соревнования сочетают в себе познавательный маршрут по Москве с практическим применением школьных знаний, которые ребята получают на уроках истории, литературы, МХК, физики, биологии и других предметов. По итогам сезона победителями и призерами стали более 70 тысяч участников, — рассказали в пресс-службе ведомства.

На протяжении учебного года участники индивидуально или в командах выбирали площадки на сайте олимпиады и планировали их посещение. Задания на каждой локации предполагали внимательную работу с экспозицией, архитектурой, историческими материалами, природными объектами или городским пространством. Ребята искали информацию на месте, сопоставляли факты и по итогам — отвечали на вопросы.

Задания были адаптированы под разный возраст участников, поэтому попробовать свои силы могли даже младшие школьники. Например, после посещения музей-квартиры С.В. Образцова ученики 3-4-х классов должны были назвать рептилий, которых актер и режиссер получил в подарок и дал им имена Тотоша и Кокоша. А в мемориальной усадьбе Ф.И. Шаляпина гостям предложили разгадать ребус, в котором был зашифрован материал для изготовления бильярдных шаров.

В этом сезоне участникам были доступны 307 городских площадок — на восемь больше, чем в прошлом учебном году. Среди новых локаций — Библиотека имени К. И. Чуковского, Центральный музей российского казачества, арт-кластер «Юрий Никулин», а также Музей лошади. Чтобы стать победителями или призерами, ребята должны были посетить минимум семь объектов.

Самыми популярными площадками в этом сезоне стали Музей городского хозяйства Москвы, Музей Космонавтики, а также Таганский и Воронцовский парки. Кроме того, ребята часто выбирали для посещения Дарвиновский музей и выставку «12 признаков живого» Государственного биологического музея имени К.А. Тимирязева.

— Я начал участвовать в олимпиаде в пятом классе. И сначала побывал во многих музеях, парках и усадьбах, которые расположены близко к моему дому, а потом и в более удаленных. Мне понравился Государственный музей Востока, где были представлены разные религиозные предметы и элементы декора. Еще я интересуюсь оружием, а в одном из заданий олимпиады нужно было назвать, какое оружие применял определенный род войск. Например, стрельцы при Иване Грозном пользовались топорами-бердышами. Здорово, что можно рассмотреть все эти предметы и узнать о них больше, — сказал ученик седьмого класса школы № 1627 Константин Тожин.

Финальным событием сезона стала игра-прогулка для победителей олимпиады, которая прошла 16 мая. Участники выполняли задания в центре города: исследовали архитектурные детали, исторические объекты и культурные особенности Москвы.

В зависимости от возраста участников для заключительного тура разработали семь маршрутов с разным уровнем сложности. В течение отведенного времени ребята прокладывали оптимальный путь, искали объекты из задания и отвечали на вопросы. Адреса могли быть указаны в виде названия улицы и номера дома или зашифрованы в виде загадки, фотографии или частичного адреса.

Так, на Арбате участники должны были изучить изразцы и назвать животное, которое изображено на нижней плитке. На улице А.Н. Островского ребята исследовали материал, из которого построен дом, который является объектом культурного наследия. А старшеклассникам предложили рассмотреть окна дома, украшенные лепниной в виде мифических существ, и записать их названия.

Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» проводится с 2013 года. Ее организаторами выступают Департамент образования и науки и Департамент культуры города Москвы, а координирует соревнование Центр педагогического мастерства. Следующий сезон состязания стартует в сентябре. К участию приглашаются школьники всех возрастов, а также дошкольники.

Как ранее сообщила Анастасия Ракова, заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития, более 700 тысяч столичных школьников и студентов колледжей посетили просветительские программы в этом учебном году. Они прошли на площадках свыше 1,4 тысячи федеральных и городских музеев.

Больше о московском образовании — в официальном канале в мессенджере «Макс».

Обеспечение качественной подготовки столичных школьников к олимпиадам соответствует задачам проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».