Вице-мэр Ракова: столичные десятиклассники попробовали себя в более чем 150 профессиях на предпрофессиональных каникулах в вузах

Почти 25 тысяч учеников из предпрофессиональных классов Москвы побывали в ведущих вузах и попробовали себя в различных профессиях — от веб-разработки до судмедэкспертизы. Об этом сообщила заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.

— Предпрофессиональные классы — это не просто углублённое изучение предметов, но и возможность попробовать себя в реальном деле. Мы объединяем ресурсы школ, колледжей, работодателей и ведущих столичных университетов. Ребята занимаются с опытными преподавателями, осваивают передовое научное оборудование и перенимают опыт действующих экспертов из разных сфер. Уже несколько лет для старшеклассников проводятся предпрофессиональные каникулы. За четыре дня в условиях, приближенных к студенческим, ребята могли познакомиться с интересной им сферой — от судебной медицины и веб-разработки до предпринимательства и медиапроизводства. В этом учебном году мы организовали 370 таких смен, в которых приняли участие почти 25 тысяч школьников, что на тысячу больше, чем в прошлом. Такой подход не только дает глубокие знания, но и помогает сделать осознанный выбор будущего пути, — рассказала Анастасия Ракова.

В МГТУ имени Н.Э. Баумана, РТУ МИРЭА, Московском Политехе и других технических университетах почти семь тысяч старшеклассников инженерных классов знакомились с технологиями геологоразведки, основами космического полета, медицинского приборостроения, а также с современными методами научной работы и производственными технологиями. Всего каникулы для будущих инженеров прошли в 18 вузах.

Предпринимательское направление тоже набирает обороты: более 6 тысяч учащихся занимались на площадках 11 вузов, в том числе НИУ ВШЭ, МГУ имени М.В. Ломоносова, РАНХиГС и РЭУ им. Плеханова. Программа была выстроена вокруг практических задач: ребята изучали налоговые системы, осваивали инструменты анализа аудитории, учились оценивать конкурентов и выстраивать стратегии продвижения.

Свои навыки в информационных технологиях нарабатывали свыше 5 тысяч учеников. Занятия проходили на площадках 13 вузов, среди которых МЭИ, МФТИ, МИЭТ и МТУСИ. Школьники программировали, осваивали веб-разработку и 3D-моделирование, на лабораторном оборудовании настраивали локальные сети. А на практических занятиях разбирали реальные случаи кибератак, проектировали системы защиты для ИТ-компаний и создавали проекты с использованием нейросетей.

Будущие медики учились в Сеченовском, Пироговском, Российском университете медицины, Росбиотехе, РУДН и МГАВМиБ — МВА имени К.И. Скрябина. Свыше трех тысяч школьников из медицинских классов на современном оборудовании осваивали стоматологию, судебную медицину, фармацию, биотехнологии и другие сферы медицины и естественных наук. Например, в Сеченовском университете дети увидели, как в лабораториях из клеток пациента создают сфероиды, печатают ткани на 3D-принтерах и разрабатывают коллагеновые материалы.

Около 3 тысяч учащихся медиаклассов в 10 вузах, в том числе в НИУ ВШЭ, МГУ имени М.В. Ломоносова, Институте русского языка имени А.С. Пушкина и РГУ имени А.Н. Косыгина, попробовали себя в роли продюсеров, сценаристов, режиссеров, ведущих, редакторов, операторов и дизайнеров. Школьники искали информационные поводы, снимали и монтировали видео, создавали короткие фильмы и лендинги, писали посты для социальных сетей.

Ранняя профориентация школьников — один из приоритетов столичного образования, развивающийся в рамках федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».