Как не хотелось бы летом учиться

По словам министра просвещения Сергея Кравцова, это «зависит от нас». «Насколько мы будем дисциплинированы, насколько мы будем соблюдать тот режим, который сегодня установлен». То есть надо понимать, что есть вероятность и летом прихватить школьной жизни. А очень не хотелось бы! Вот прямо говорю: и так все в стрессовом состоянии, и «самоизоляцию» каникулами никак не назовешь. Дети, хотя и рады присутствию дома родителей (по крайней мере младшие школьники), отлично ловят наши настроения. А настроения тревожные. И даже не сам коварный вирус пугает, а неизвестность. Сколько продлится, какие последствия, что будет с работой, с экономикой, да и с миром вообще.

Я вот, например, отслеживаю цену на нефть и переживаю из-за этого: хотя, казалось бы, где я и где нефть? Я не саудовский принц, от меня здесь ничего не зависит… Но рефлексирую, как и остальные. А дети на все это реагируют. Даже когда все закончится, мы еще долго будем этот стресс «залечивать». Главное сейчас — не транслировать нестабильность на своих детей. И, по-моему, современной школе, во всяком случае московской, это удается.

Поговорила со своей подругой — учительницей русского и литературы: школа-то уже готова к переходу на дистанционное обучение. Педагогов проинструктировали, программу установили. Все домашние задания перевели в электронный вид. Связь с родителями налажена. То, что казалось фантастикой или, по крайней мере, очень отдаленным будущим, надвинулось резко и бескомпромиссно. Справляемся!

Поэтому, я надеюсь, «учебное» лето не сделают. Детям и учителям надо, как и всем нам, вернуться в привычную колею, набраться сил. Да и «наверху» это понимают. Самое страшное, что грозит, — «учебный» июнь. Наверное…