Образовательная площадка: как работает столичная Школа юного медиатора

Городской проект «Школа юного медиатора» запущен в семейных центрах в 2022 году. За время его работы обучение прошли около 1,4 тысячи подростков. Ребята изучают основы медиации — способа мирного решения конфликтных ситуаций. Подробнее — в материале «Вечерней Москвы».

Новые знания позволяют детям научиться понимать себя и окружающих, улучшить взаимоотношения с семьей, сверстниками и учителями.

— Школа юного медиатора зарекомендовала себя как отличная образовательная площадка. Здесь ребята получают знания по психологии, конфликтологии, учатся конструктивно общаться и обретают уверенность в себе. Подросткам объясняют, как решать межличностные проблемы дома и в школе, договариваться с обидчиками, объективно воспринимать критику, понять свои чувства и эмоции. Если ребенка обижают одноклассники — в школе расскажут, как это исправить. А ребята, которые прошли курс и научились управлять конфликтными ситуациями, уже помогают другим: самостоятельно проводят упражнения и мастер-классы по медиации, — рассказывает директор семейного центра «Преображение» Ирина Пономарёва.

В этом году в проекте сделан акцент на углубление знаний подростков: запустили продвинутый уровень. На дополнительных занятиях ребята, прошедшие базовый курс, смогли развить навыки коммуникации и ораторского мастерства, понять, как противостоять манипуляциям, вести переговоры на позициях сотрудничества, разбираться в чувствах и эмоциях. Занятия проходили в разных формах: групповые занятия, круглые столы, дискуссии, ролевые игры, тренинги, вечера вопросов и ответов.

Кирилл пришел в Школу юного медиатора из-за споров со старшим братом. Мальчики часто ссорились по пустякам, не могли договориться. Спустя несколько встреч в школе юного медиатора подросток отметил прогресс. Техники и методы, изучаемые здесь, он применял дома.

— Понял, как говорить с братом во время спора, чтобы найти компромисс. Перестал кричать, старюсь приводить аргументы. Удивительно, но работает! Договориться стало легче, — говорил Кирилл. Сейчас мальчик закончил обучение, отношения с братом стали лучше. Ребята собираются посещать занятия и в следующем году, но уже вместе.

Ученики решают не только свои проблемы, но и помогают другим. Алена рассказала, что благодаря полученным знаниям помирила подруг. Она поговорила с каждой из девочек отдельно, затем провела совместную встречу. Как настоящий профессионал Алена направляла беседу, задавала вопросы, помогала сохранять спокойную атмосферу.

— Было непросто, но все получилось. Рада, что смогла помочь им услышать и понять друг друга. Теперь мы снова дружим как раньше, — рассказала подросток.

9 декабря пройдет городской конкурс «Турнир юных медиаторов», который покажет, чему научились ребята в процессе обучения. 11 команд подростков продемонстрируют полученные в процессе обучения навыки и знания, выполняя задания.

Проект «Школа юного медиатора» запущен в семейных центрах совместно с Благотворительным фондом «Иван да Марья». Как отметил руководитель проектов фонда Алексей Романов в следующем году школа выходит на совершенно новый уровень: «Мы заинтересованы в продвижении и развитии проекта. В этом году новым стало прохождение участниками двух уровней ― базового и продвинутого, чтобы ребята могли усовершенствовать свои навыки и управлять ситуацией в любом споре. В 2024 году мы запускаем проект «Территория бесконфликтного общения для подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации». Если раньше курс для ребят состоял из 18 занятий, то теперь клубы юного медиатора будут работать на регулярной основе — минимум один раз в неделю».

СПРАВКА

Узнать подробную информацию о проекте можно обратившись в ближайший к дому семейный центр. Для записи перейдите на интерактивную карту, выберите удобное учреждение и воспользуйтесь сервисом «Записаться на прием».

Уже пять лет при центрах существует служба медиации, сотрудники которой работают над разрешением семейных и супружеских конфликтов. Подробную информацию о процедуре медиации и форму записи в ближайший семейный центр можно найти на сайте.