Эксперт Иншина объяснила, почему школьные психологи не работают эффективно
Клинический психолог Лидия Иншина раскрыла суть работы школьного психолога и объяснила, почему его усилия редко приносят ощутимый результат. Этот специалист выполняет три ключевые функции: диагностика, коррекция и профилактика психологических проблем учеников.
Особенное значение имеет работа психолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья, где он координирует индивидуальную программу развития ученика и адаптирует его к образовательной среде. Однако реальная картина выглядит иначе.
Основная причина низкой эффективности школьных психологов кроется в переизбытке нагрузки, недостаточной профессиональной подготовке и чрезмерной бюрократизации. Многие специалисты вынуждены тратить значительную часть рабочего времени на составление отчетности, оставляя детальную работу с учениками на задворках.
Эксперт подчеркнула, что низкая квалификация значительной доли школьных психологов усугубляется недоверием учащихся и отсутствием взаимодействия с родителями. Отсутствие четкой координации усилий педагогов, администрации школы и родителей приводит к недостаточному вниманию к психологическому благополучию детей.
— В итоге мы имеем систему, формирующую иллюзию безопасности, показывая родителям и проверяющим «видимость работы». А в это время настоящие трудности — тревожность, депрессия, травля — остаются без внимания, пока не случается трагедия, — пояснила Иншина.
По мнению специалиста, школьный психолог оказывается заложником противоречивых ожиданий, сталкиваясь с обвинениями учителей, недовольством родителей и административным контролем сверху. Такое отношение формирует чувство одиночества и профессиональной бесполезности среди специалистов, что резко снижает мотивацию и эффективность их работы, сообщает RuNews24.ru.
Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов предложил изменить формат работы классных руководителей в школах, превратив их в наставников и освободив от преподавания учебных предметов. Какие обязанности хотят закрепить за классными руководителями и зачем это нужно — в материале «Вечерней Москвы».
Эксклюзивы Почему одни люди мыслят текстами, а другие — образами Как перестать бояться публичных выступлений Осеннее равноденствие 23 сентября: что принесет, на кого особенно повлияет, что можно и чего нельзя делать в этот день Екатерины и Александры якобы чаще выгорают на работе: так ли это на самом деле Режиссер Марина Брусникина: Театр должен открывать новые имена
Проще, чем кажется Как сделать так, чтобы зеленые помидоры дозрели и покраснели Как получить до 100 тысяч рублей от государства при трудной ситуации: кто может претендовать и какие нужны документы Как узнать, снесут ли дом по реновации в Москве: где искать информацию и сроки Как предотвратить развитие диабета Клещевой энцефалит: профилактика, лечение, как проявляется
