Главное
Истории
«Забить гвоздь, сварить суп»: чему учат на курсах для детей?

«Забить гвоздь, сварить суп»: чему учат на курсах для детей?

«170 лет Врубеля»: почему мир не понимал гения при жизни // Вечерняя Москва

«170 лет Врубеля»: почему мир не понимал гения при жизни // Вечерняя Москва

Сталин и чашка кофе: как создавалась Кольцевая линия метро

Сталин и чашка кофе: как создавалась Кольцевая линия метро

Подтяжка лица за 7 рублей: пластическая хирургия в СССР

Подтяжка лица за 7 рублей: пластическая хирургия в СССР

Синемания. Новое — это не забытое старое

Синемания. Новое — это не забытое старое

Победа вопреки всему: российская горнолыжница завоевала золото на Паралимпиаде // Вечерняя Москва

Победа вопреки всему: российская горнолыжница завоевала золото на Паралимпиаде // Вечерняя Москва

«Я научилась просто, мудро жить»: 60 лет со дня смерти Анны Ахматовой

«Я научилась просто, мудро жить»: 60 лет со дня смерти Анны Ахматовой

Школа зовет: почему мы ходим на «встречи выпускников»

Школа зовет: почему мы ходим на «встречи выпускников»

Карусель воспоминаний: взрослая и детская версия себя

Карусель воспоминаний: взрослая и детская версия себя

Режиссер, который не врал: чем запомнился Алексей Балабанов

Режиссер, который не врал: чем запомнился Алексей Балабанов

Психолог Гладких объяснила, кому может навредить курс «Моя семья»

Общество
Психолог Гладких объяснила, кому может навредить курс «Моя семья»
Фото: mos.ru / Официальный сайт мэра Москвы

Клинический психолог, кризисный и семейный психолог Лилия Гладких выразила обеспокоенность введением школьного курса «Моя семья». Она заявила, что подобное обучение может нанести серьезный психологический ущерб детям из неблагополучных семей.

Гладких подчеркнула, что любые попытки сформировать представление о правильной семье могут спровоцировать чувство стыда и вины у школьников, чьи семьи отличаются от предложенного образца.

— Этот риск очень высок. Как только появляется некий образец «правильной семьи», дети из семей, где есть проблемы (алкоголизация, насилие, бедность, развод, отсутствие одного из родителей), автоматически попадают в зону уязвимости. Они начинают чувствовать, что их семья «неправильная», «хуже», и это порождает чувство стыда, вины и даже злости. Ребенок не виноват, в какой семье он родился, но именно он будет нести этот груз сравнения, — объяснила психолог.

Она добавила, что основной задачей курса должно стать ознакомление учащихся с общечеловеческими ценностями, без навязывания стереотипов идеальной семьи.

Специалист также напомнила, что главную роль в формировании семейного сознания ребенка играют родители. Школьные уроки должны дополнять, а не заменять домашнюю обстановку.

Если образовательная программа предполагает введение курса, необходимо учесть мнения и реакции самих учеников и их семей, привлекая профессиональных психологов для консультаций, сообщает РИАМО.

Ранее стало известно, что школьникам 1–4 классов станут преподавать внеурочный курс «Моя семья». Пособия уже включили в федеральный перечень учебников. В первом классе детям расскажут о любви, во втором — о духовно-нравственных ценностях, в третьем — о семейных добродетелях, а в четвертом подготовят их к подростковой жизни.

С 1 сентября 2026 года в российских школах в обязательный предмет «Индивидуальный проект» включат программу «Обучение служением. Первые». Подробнее о том, что известно о программе, для чего она нужна и какие преимущества может дать, — в материале «Вечерней Москвы».

vm.ru

Установите vm.ru

Установите это приложение на домашний экран для быстрого и удобного доступа, когда вы в пути.

  • 1) Нажмите на иконку поделиться Поделиться
  • 2) Нажмите “На экран «Домой»”

vm.ru

Установите vm.ru

Установите это приложение на домашний экран для быстрого и удобного доступа, когда вы в пути.