Профессор Федоров прокомментировал новые ограничения числа уроков в школах
Минпросвещения определило максимальное количество уроков, которое можно ставить школьникам в течение одного дня. Для разных классов действуют разные ограничения. По мнению доктора педагогических наук, профессора Олега Федорова, ограничение позволит предотвратить неравномерное распределение нагрузки.
— У нас школ очень много в стране, больше 40 тысяч в каждой своей особенности. И вот такие регламентирующие вещи, они как раз нужны для того, чтобы не допускать каких-то перегибов, что называется, на местах, — отметил эксперт.
По словам Федорова, составлением расписания занимаются кадровые специалисты. Нагрузка для школьников также зависит от инфраструктурных возможностей учреждений. Например, в некоторых школах недостаточно спортивных залов для равномерного распределения уроков физкультуры, передает Радио «Комсомольская правда».
Согласно методическим рекомендациям Минпросвещения РФ, в первых двух четвертях продолжительность уроков у первоклассников не должна превышать 35 минут. Кроме того, первоклассникам больше не будут задавать домашние задания. Усложнят ли рекомендации период адаптации учеников, которые только начали учиться в школе, или же, наоборот, упростят, «Вечерняя Москва» обсудила с историком, заслуженным учителем РФ Александром Снегуровым.
Эксклюзивы Как на таможне проверяют украшения: когда нужно платить пошлину, могут ли изъять драгоценности, какая ответственность Топ лучших и топ худших образов на «Эмми-2026» Цена 100 миллионов: таможенники проведут экспертизу кольца с бриллиантом весом 30 карат Когда выпадет первый снег в Москве осенью 2026 «Бежевые мамы»: последствия воспитания
Проще, чем кажется Как сделать так, чтобы зеленые помидоры дозрели и покраснели Как получить до 100 тысяч рублей от государства при трудной ситуации: кто может претендовать и какие нужны документы Как узнать, снесут ли дом по реновации в Москве: где искать информацию и сроки Как предотвратить развитие диабета Клещевой энцефалит: профилактика, лечение, как проявляется
