Депутат Владимир Гутенев призвал увеличить количество часов на изучение истории войны

Депутат отмечает, что ситуация, когда на изучение в школе истории Великой Отечественной войны отведено всего 10 часов, неприемлема.

«Еще Алексей Толстой сказал, что «патриотизм – это не только любовь к своей Родине, но и сознание своей неотъемлемости от нее, переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней», - сказал Гутенев. Именно такое понимание патриотизма позволило России, ее истинным гражданам выстоять в самые критические периоды нашей истории. «И только в рамках такого понимания молодое поколение наших граждан может сохранить для будущего суверенную и сильную Россию», - считает Гутенев.

Депутат ГД убежден, что это понимание не приходит само по себе, его необходимо каждодневно и кропотливо взращивать, формировать и воспитывать у каждого молодого человека. Парламентарий поясняет, что о каком истинно патриотическом, духовном воспитании подрастающего поколения может сегодня у нас вестись речь, когда даже на изучение такой благодатной для патриотического воспитания теме, как Великая Отечественная война, в 9 и 11 классах уделяется всего 4 часа из 36-ти. Эта тема изучается также на Всеобщей истории в 9 и 11 классах, в общей сложности – 6 часов из 48-ми. Итого – 10-12 часов. В советское время Великая Отечественная война изучалась в школе почти 30 часов. То есть общее время изучения снижено в 2,5 раза. Считаю это категорически неприемлемым.

Кроме того, парламентарий заметил, что в большинстве современных школьных учебников роль СССР в победе принижается. «Недаром президент России на встрече с участниками Всероссийской конференции преподавателей общественных наук раскритиковал, назвав «заказными», многие из существующих учебников истории и одобрил идею создания единых учебников истории для стран СНГ», - подчеркнул первый зампред думского комитета по промышленности.