Главное
Истории
«Забить гвоздь, сварить суп»: чему учат на курсах для детей?

«Забить гвоздь, сварить суп»: чему учат на курсах для детей?

«170 лет Врубеля»: почему мир не понимал гения при жизни // Вечерняя Москва

«170 лет Врубеля»: почему мир не понимал гения при жизни // Вечерняя Москва

Сталин и чашка кофе: как создавалась Кольцевая линия метро

Сталин и чашка кофе: как создавалась Кольцевая линия метро

Подтяжка лица за 7 рублей: пластическая хирургия в СССР

Подтяжка лица за 7 рублей: пластическая хирургия в СССР

Синемания. Новое — это не забытое старое

Синемания. Новое — это не забытое старое

Победа вопреки всему: российская горнолыжница завоевала золото на Паралимпиаде // Вечерняя Москва

Победа вопреки всему: российская горнолыжница завоевала золото на Паралимпиаде // Вечерняя Москва

«Я научилась просто, мудро жить»: 60 лет со дня смерти Анны Ахматовой

«Я научилась просто, мудро жить»: 60 лет со дня смерти Анны Ахматовой

Школа зовет: почему мы ходим на «встречи выпускников»

Школа зовет: почему мы ходим на «встречи выпускников»

Карусель воспоминаний: взрослая и детская версия себя

Карусель воспоминаний: взрослая и детская версия себя

Режиссер, который не врал: чем запомнился Алексей Балабанов

Режиссер, который не врал: чем запомнился Алексей Балабанов

Четверть родителей выпускников остались недовольны онлайн-обучением

Сюжет: 

Сидим дома
Общество
Четверть родителей выпускников остались недовольны онлайн-обучением
Фото: Василиса Чернявская, «Вечерняя Москва»

Каждый четвертый родитель учеников 11-х классов российских школ недоволен качеством дистанционного обучения детей в условиях распространения коронавирусной инфекции. Об этом свидетельствуют результаты опроса «Дети Mail.ru».

25 процентов респондентов заявили, что оценивают организацию учебного процесса крайне негативно. 60 процентов дали положительные оценки онлайн-обучению.

Более половины недовольных, 65 процентов, отмечают снижение качества обучения. Также в числе причин отрицательных оценок — отсутствие удобной платформы (50 процентов), перекладывание ответственности за процесс учебы на родителей (45 процентов), нехватка времени на помощь детям с учебой (38 процентов), отсутствие понятных инструкций, когда и что необходимо выполнять (34 процента), отсутствие гаджетов (30 процентов).

При этом 42 процента участников исследования убеждены, что обеспечить семьи компьютерами или ноутбуками должно государство.

В числе положительных сторон перевода детей на дистанционное обучение опрошенные родители назвали сокращение риска заразиться ОРВИ (56 процентов), возможность выбора удобного графика (39 процентов), питание домашней едой (34 процента), приучение детей к самостоятельности (34 процента).

Что касается переноса Единых государственных экзаменов на более поздний срок, 74 процента респондентов поддержали такое решение. 57 процентов верят, что это повысит безопасность детей, а 31 процент — что это даст больше времени на подготовку.

Интернет-опрос проводился с 6 по 8 апреля среди двух тысяч родителей одиннадцатиклассников, которым предстоит сдавать ЕГЭ в 2020 году, сообщает ТАСС.

Ранее спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко выступила за оформление правового статуса дистанционного образования.

Читайте также: Столичные учителя запустили флешмоб в поддержку врачей и полицейских

vm.ru

Установите vm.ru

Установите это приложение на домашний экран для быстрого и удобного доступа, когда вы в пути.

  • 1) Нажмите на иконку поделиться Поделиться
  • 2) Нажмите “На экран «Домой»”

vm.ru

Установите vm.ru

Установите это приложение на домашний экран для быстрого и удобного доступа, когда вы в пути.