Сто баллов на ЕГЭ по русскому языку получили 2364 выпускника
Сто баллов на ЕГЭ по русскому языку в 2022 году получили 2364 школьника. Об этом в четверг, 16 июня, сообщил глава Рособрнадзора Анзор Музаев.
Он добавил, что по профильной математике наивысший балл набрали 579 человек.
В общей сложности экзамен по русскому писали свыше 647 тысяч школьников. Из них около 140 тысяч получили 80 и более баллов. Средний балл по предмету составил 68,3.
— В ЕГЭ по математике профильного уровня в 2022 году приняли участие 302 тысячи человек. Более 240 тысяч участников экзамена показали результаты, достаточные для поступления на инженерные, экономические и другие специальности вузов, — цитирует главу ведомства РИА Новости.
Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко призвала не торопиться с отказом от ЕГЭ, указывая на плюсы такого тестирования. Она считает экзамен объективным и дающим всем выпускникам равную возможность для поступления.
Мария Лазутова, председатель комиссии по образованию и науке Общественной палаты города Москвы, доктор педагогических наук, профессор, и Андрей Андрюшков, научный руководитель кружкового движения НТИ, в эфире сетевого вещания «Вечерней Москвы» рассказали о том, как можно реформировать систему ЕГЭ и какие правила останутся незыблемыми.
Эксклюзивы Снимите вашу маску: почему наличие ментальных проблем стало модным Лекарство из вечной мерзлоты: московская школьница нашла антибиотик в арктической бактерии Угловатый американец с сердцем от «Газели»: как инженер из Щукина оживил «Линкольн» 1987 года 135 лет гению скальпеля: как Сергей Юдин изменил мировую медицину и спас миллионы жизней Мягкое воспитание: вред и опасности подхода без запретов, мнение психолога
Проще, чем кажется Как получить единое пособие по беременности в 2026 году Как сделать так, чтобы зеленые помидоры дозрели и покраснели Как получить до 100 тысяч рублей от государства при трудной ситуации: кто может претендовать и какие нужны документы Как узнать, снесут ли дом по реновации в Москве: где искать информацию и сроки Как предотвратить развитие диабета
