Организация защиты образовательных учреждений, обеспечение их комплексной безопасности — сложный и многоплановый комплекс мероприятий. И конечно, по определению — жизненно важный. Ведь речь идет об особом роде безопасности — безопасности наших детей. Отсюда и актуальность этого вопроса, и особая мера ответственности за то, что делается в этом направлении.

Комплексная безопасность образовательной организации — это состояние защищенности школы от реальных и прогнозируемых угроз социального, техногенного и природного характера, обеспечивающее ее безопасное функционирование. Сегодня можно говорить о том, что система безопасности московских образовательных учреждений как составная часть системы безопасности города создана, существует, продолжает развиваться и совершенствоваться.

Как председатель управляющего совета школы № 2036 я не на словах знаю, что в школе проводится целый комплекс организационно-технических мер и мероприятий с целью обеспечения функциональной готовности образовательного учреждения к безопасной повседневной деятельности, создания условий для сохранения жизни и здоровья учеников и сотрудников.

Для осуществления комплекса охранных мер и обеспечения пропускного режима работы заключены государственные контракты с ЧОП. Здания школ оснащены рамками металлоискателя, домофоном и системой видеонаблюдения, а также тревожной кнопкой вызова сотрудников полиции.

Кроме того, в каждой московской школе действует контрольно-пропускной режим, для осуществления которого используется система контроля и управления доступом (СКУД). Она позволяет контролировать доступ на территорию школы без идентификации в автоматическом режиме. Однако любые охранные системы должны развиваться и совершенствоваться, а также учитывать человеческий фактор.

Относительно случая, произошедшего в подмосковной Ивантеевке, то я бы не стал рассматривать его исключительно в контексте организации системы безопасности в этой школе. Хотя, безусловно, в данном конкретном случае имел место определенный сбой. Проблема, на мой взгляд, заключается в вопросах, связанных с целым комплексом профилактической и воспитательной работы среди учащихся. Надеюсь, что трагический случай получит свою правовую оценку в рамках заведенного уголовного дела, а также будут тщательно проанализированы его причины в самом широком аспекте.

Любой неразрешенный конфликт, любое неординарное поведение учащегося не должно оставаться без внимания администрации школы, учителей и родителей. Причем работа эта должна проходить в тесном взаимодействии всех заинтересованных сторон.

Мнение колумнистов может не совпадать с точкой зрения редакции

человеческий фактор