Выполненное практическое задание ученицы Школы № 1553 на тему «Каким я вижу идеального учителя»
Сюжет:
Молодое перо
В рамках проекта «Молодое перо» ученица Школы № 1553 Диана Прохоренко выполнила практическое задание, предложенное руководителем проекта «Пресса в образовании» Ириной Сидоровой.
У каждого ученика свое представление об идеальном учителе: один ребенок будет рад разговорам о жизни во время урока, другой — сидеть над домашкой не поднимая головы. Мой идеальный учитель прекрасно разбирается в своем предмете; строг, но справедлив; указывает и помогает исправить ошибки, делая акцент на том, что в них нет ничего страшного, потому что мы ещё учимся, поэтому не стоит сильно расстраиваться и переживать. Он ведет уроки живо и интересно, шутит, вовлекает учеников в диалог. Весь необходимый материал даёт и отрабатывает на уроке, поэтому домашнего задания, обычно, бывает немного. А ещё он приятный и интересный собеседник во время внеурочных мероприятий!
Эксклюзивы Фейхоа: что это, чем полезна и как правильно есть Когда в Москве начнется метеорологическая зима в 2025 году «Я же ничего такого не делал»: актер Трушин прокомментировал схожесть с Паттинсоном Погода в Москве на неделю: с 10 по 16 ноября «Трясусь от этого»: актер Иван Трушин рассказал о съемках постельных сцен
Проще, чем кажется Единовременное пособие при рождении ребенка: сумма, как получить и кому положено Налог с доходов по вкладам: как оплатить, когда, с какой суммы и сколько процентов Как подготовить розы к зиме Как получить компенсацию платы за детский сад Программа долгосрочных сбережений: плюсы и минусы, отличия от накопительной пенсии
Спецпроекты
