Донецкие педагоги делятся советами воспитания молодежи

Проект «Патриотический десант» коллектива гимназии № 6 города Донецка выиграл в грантовом конкурсе. Директор учреждения рассказала «Вечерней Москве» о том, чем важен этот проект.

По словам директора гимназии и руководителя «Патриотического десанта» Альбины Афенченко, подобная духовно-нравственная программа обусловлена текущей ситуацией. Это многогранный проект, в рамках которого в общеобразовательных организациях регионов России, в том числе и на освобожденных территориях, проводится множество просветительских мероприятий. Причем направлены они не только на школьников, но и на их родителей, педагогов и в целом на граждан нашей страны. Проект должен помочь людям осознать себя частью могущественной державы и создать единое образовательное пространство для воспитания истинных патриотов.

— Будучи очевидцами событий, которые происходят на Донбассе по сей день, команда учителей решила, что нужно защитить подрастающее поколение от внешнего влияния, вызвать у них любовь к Родине, научить быть истинными патриотами, ценить свою самобытность и чтить историческую память. Мы рассказываем достоверную информацию о конфликте и причинах начала СВО, — рассказала Альбина Афенченко.

Важной частью проекта «Патриотический десант» стали мастер-классы и интерактивные игры. По словам директора гимназии, последние включают в себя очень разнообразную программу. Игра состоит из пунктов под названием «станции», в которых учащиеся погружаются в атмосферу времен Великой Отечественной войны. Тем самым авторы проводят параллель между той эпохой и современными событиями.

— Каждый школьник может ощутить себя танкистом, шифровальщиком, картографом и освоить базовые знания военных специальностей.

Участникам даются интересные задания, например узнать закодированное сообщение, соорудить временный «мост Да Винчи» для переправы, а также соотнести данные на захваченной немецкой карте и многое другое, — объяснила Альбина Афенченко.

Помимо этого, она отметила важность «станции» под названием «Медсанбат» — медико-санитарный батальон, где дети получают практические знания о том, как оказывать первую медицинскую помощь, что может спасти жизнь человеку.

— Также мы проводим мастер-классы. Один из них, для педагогов, называется «Блокадный метроном». В нем учителя дают коллегам практические рекомендации по системному подходу в патриотическом воспитании, — отметила Афенченко. — Мой мастер-класс, который называется «Параллельная реальность. Зазеркалье истории», погружает ребят, учителей и родителей в события, происходящие на Донбассе. Этой информацией мы хотим ответить на вопросы про СВО, которые периодически возникают у наших граждан.

Благодаря проекту донецкие «десантники» побывали в Мытищах, Саратове, Новороссийске, Геленджике, Шахтерске, Урзуфе. Последним пунктом поездки стал Волжский, куда местная школа пригласила команду, узнав о них из соцсетей. По словам директора гимназии № 6, уже в конце октября они планируют посетить города Кузбасса.

— Самое главное, что нас везде очень хорошо принимают и каждое наше выступление сопровождается бурными аплодисментами. Люди узнают много нового. Вот это ощущение единства, целостности нашей страны дорогого стоит, — отметила Афенченко.

СПРАВКА

Проект «Патриотический десант», разработанный гимназией № 6 г. Донецка, победил в грантовом конкурсе от Министерства просвещения РФ в категории «Проведение обучающих мероприятий по вопросам формирования гражданской идентичности и межнационального согласия». Команда учителей посетила множество образовательных учреждений страны.