Укрепление отношений с Поднебесной: как взаимодействуют университеты России и Китая

Президент России Владимир Путин подписал распоряжение о проведении в 2026-2027 годах перекрестных Годов российско-китайского сотрудничества в области образования. «Вечерняя Москва» выяснила, как сегодня взаимодействуют университеты двух государств, какие организации им в этом помогают и сколько студентов заинтересованы в предлагаемых им программах.

По коридорам Российского университета дружбы народов разносится непривычная нашему уху музыка — умиротворяющая, похожая на журчание воды. Это звучит традиционная китайская бамбуковая флейта сяо. Просторный холл университета напоминает торговый квартал в китайской провинции: вокруг много красного цвета — колоритные национальные костюмы Поднебесной, праздничные декорации с иероглифами и знакомые всем круглые фонарики. Студенты окружают столы, с интересом разглядывая, чем же их хотят удивить и порадовать их китайские ровесники. Студенты из КНР с удовольствием знакомят окружающих со своей культурой.

— На нашем стенде представлены разные книги о нашей родной стране, а также те, что написаны нашими авторами, — рассказывает студентка второго курса РУДН, представительница китайского землячества вуза Лю Сюаньхань. — Они посвящены разным темам. Много литературы о выдающихся местах Китая, которые можно посетить.

К ней гости проявляют особенный интерес: во-первых, многие студенты этого вуза ездят в КНР по программам обмена. А во-вторых, безвизовый режим сильно упрощает для ребят возможность путешествовать в Китай, что еще больше повышает интерес к этой стране.

Роднит интерес к науке

— Начало перекрестного Года образования совпало с празднованием китайского Нового года в нашем вузе, — рассказывает проректор по стратегическим коммуникациям Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы (РУДН) Елена Апасова. — В торжественном мероприятии принял участие Чрезвычайный и Полномочный Посол КНР в России Чжан Ханьхуэй. РУДН и Поднебесную связывает многолетняя дружба в сфере культуры, образования и науки. Перекрестный год — прекрасная возможность укрепить двусторонние связи наших стран.

Так, за последние пять лет ученые РУДН совместно с китайскими коллегами подготовили более тысячи научных публикаций по разным темам: от инженерии и технологий до медицины. Из них 19 материалов вошли в топ высокорейтинговых журналов. — На сегодняшний день у нашего университета действует 90 соглашений о сотрудничестве с вузами КНР. Основные формы взаимодействия по ним стали 18 совместных образовательных программ. Они охватывают 14 направлений, среди которых — управление природопользованием, регионоведение, мировая политика, финансы и кредит, психология и педагогика и другие. Кроме того, наши вузы реализуют программы академической мобильности: в 2025 году 263 наших студента посетили Китай в образовательных целях, а 130 китайских ребят приехали в РУДН, — делится подробностями Елена Апасова.

Также у столичного вуза есть представительства в китайских высших учебных заведениях. Например, на базе Даляньского университета иностранных языков работает Центр русского языка РУДН, а в Шаньдунском университете и Сианьском университете иностранных языков работают профильные классы. РУДН выступает в роли одного из головных вуза-координатора Университета Шанхайской организации сотрудничества (ШОС).

— Студенты из Поднебесной обучаются в нашем университете с начала девяностых годов. Из них нашими профессорами уже подготовлены более трех тысяч специалистов. А на сегодняшний день в РУДН получают образование 2657 граждан КНР, — отмечает проректор вуза. — Среди наших иностранных студентов они занимают первое место по численности.

По ее словам, наиболее популярными направлениями среди китайских студентов стали лингвистика, филология и экономика. На втором месте — гуманитарно-социальные науки и инженерные специальности.

— В 1998 году в РУДН было создано землячество студентов из Китая, которое продолжает свою деятельность и сегодня. Его участники принимают активное участие в Неделях культуры, где представляют традиции родной страны, — добавляет Елена Апасова.

Интерес к культуре Поднебесной есть и у других студентов: более полутора тысяч из них изучают китайский язык в качестве иностранного и могут получить диплом переводчика в дополнение к своей основной специальности.

Прочные связи

Вообще у России и Китая есть не один совместный проект в сфере образования. Сегодня существует несколько организаций разного профиля, которые объединяют российские и китайские вузы. В их числе ассоциации классических университетов, университетов искусств, ректоров транспортных вузов.

— Это некоммерческие общественные организации, как правило, без образования юридического лица, признанные Министерством науки и высшего образования России и министерством образования Китая, — рассказывает «Вечерняя Москва» координатор работы общественных организаций, руководитель Российского культурного центра в Пекине Татьяна Уржумцева. — Каждым из таких объединений управляют секретариаты как с российской, так и с китайской стороны.

По ее словам, подобные ассоциации — это эффективный инструмент развития научно-образовательной кооперации, консолидации межуниверситетских инициатив и проектов в интересах обеих стран. Тем более что сегодня все чаще научное сообщество проводит междисциплинарные исследования с применением инструментов смежных наук. В связи с этим диалог российско-китайских профильных ассоциаций представляется особенно ценным и продуктивным, поскольку позволяет задействовать инструментарий целого спектра наук, расширяя исследовательский поиск.

Хорошие ассоциации

Активная работа по созданию российско-китайских ассоциаций профильных университетов началась еще в 2011 году. Первопроходцами стали технические вузы стран. А на сегодняшний день успешно функционируют уже 15 ассоциаций. К слову, география российских участников очень широкая: от Калининграда до Владивостока.

— Китайская сторона также представлена и столичными, и провинциальными университетами. Среди ассоциаций есть две, образованные по региональному принципу. Это Ассоциация вузов Дальнего Востока и Сибири России и Северо-Восточных регионов КНР и Ассоциация университетов Волга-Янцзы, — рассказывает эксперт.

За эти годы нашим странам удалось создать крупнейшую в мире университетскую сеть, в которую входит более 800 высших учебных заведений России и КНР. При вступлении в ассоциацию каждый вуз получает возможность напрямую взаимодействовать с учебными заведениями подобного ему профиля. Это не только упрощает налаживание отношений с китайской стороной, но и увеличивает число коллабораций между университетами России.

— Мы отмечаем увеличение количества и долгосрочных, и краткосрочных академических обменов. Все чаще в рамках работы ассоциаций проводятся научные конференции, летние и зимние лагеря, фестивали искусств, спортивные мероприятия, — добавляет Татьяна Уржумцева.

Ежегодно поочередно то в России, то в Китае проходит форум ректоров всех ассоциаций, на котором подводятся итоги работы за год и анонсируются планы на будущий период. В остальное время каждая ассоциация функционирует самостоятельно. Основные задачи их работ — активные академические обмены, совместная научная деятельность, проведение культурных и спортивных мероприятий.

— Перекрестные годы образования России и Китая безусловно придадут новый импульс деятельности ассоциаций. Но дорожная карта мероприятий, которые пройдут в рамках этих лет, пока все еще формируется, — уточняет Татьяна Уржумцева.

Растет престиж дипломов

Сегодня популярность получения образования в Китае среди наших абитуриентов — это часть масштабного и двустороннего тренда. Сейчас в Поднебесной обучаются около 21 тысячи российских студентов. В то же время число китайских студентов в России достигло 66 тысяч.

— В вузах КНР растут качество образования и престиж дипломов: китайские университеты совершили большой рывок в мировых рейтингах, — отмечает эксперт. — По мере развития экономических связей между Россией и Китаем растет и востребованность специалистов, владеющих обоими языками, на рынке труда. Так что выбор образования в Китае для нашей молодежи — это прагматичный шаг, продиктованный высоким качеством учебы, ростом ее престижа в мире и прямыми карьерными перспективами в экономике будущего, которая все больше ориентируется на Азию.

Конечно, в этом вопросе важную роль играют и меры поддержки, которые развиваются на государственном уровне. Для иностранных абитуриентов, и в частности студентов из Китая, в России созданы беспрецедентные возможности получения качественного образования.

— Прежде всего это возможность обучения на бюджетной основе в рамках правительственной квоты. Конкурсный отбор, который мы проводим в Российском культурном центре в Пекине, позволяет самым достойным абитуриентам получить шанс на бесплатное образование в ведущих вузах России, — делится деталями Татьяна Уржумцева.

Отдельный путь в российские вузы открывают международные олимпиады. Например, при поддержке Министерства науки и высшего образования России с 2017 года для иностранных абитуриентов проходит состязание OPEN DOORS. Победители получают возможность бесплатно обучаться по выбранной образовательной программе на английском или русском в бакалавриате, магистратуре, аспирантуре. Студентам, которые хотят получить образование на русском языке, предоставляется возможность изучать его бесплатно в течение года до начала основной учебы.

— Подобные программы поддержки — это не просто образовательный проект. Это мост, соединяющий таланты двух великих держав, — подчеркивает Татьяна Уржумцева. — Значительным прорывом стало вступление в силу 20 ноября 2025 года постановления Правительства России о грантовой поддержке талантливых иностранных граждан. В общем, современная система поддержки иностранных студентов — это не просто набор льгот и привилегий. Это продуманная стратегия развития международного образовательного сотрудничества, направленная на укрепление дружбы между народами и создание нового поколения профессионалов, способных работать в условиях глобальной экономики.

Наша страна продолжает расширять возможности для китайских студентов, создавая все необходимые условия для их успешного обучения и адаптации в нашей стране. Это не только вклад в развитие образования, но и важный шаг к укреплению российско-китайских отношений.

— Китайская сторона также предоставляет стипендии для российских граждан. Талантливые и успешные студенты могут получить грант, приняв участие в конкурсе портфолио Министерства науки и высшего образования России. Или, если абитуриент хочет учиться в конкретном вузе Китая, он может подать документы именно на его гранты. Это если говорить про самостоятельных студентов. Кроме того, обучающиеся российских вузов могут провести некоторое время в КНР в рамках программы по обмену, — уточняет эксперт.

На самом деле многочисленные программы поддержки китайских студентов в России и наоборот — дело неудивительное. Сегодня отношения наших стран характеризуются как стратегическое партнерство, которое ценит и наше Правительство, и руководители Китая.

— В 2026 году отношения стран проходят через несколько исторических рубежей: 30-летие установления стратегического партнерства и 25-летие подписания договора о добрососедстве. Китай остается ключевым торговым партнером России: расчеты между странами практически полностью переведены в национальные валюты, — напоминает Уржумцева.

Реализуются крупные проекты в сфере энергетики и инвестиционное сотрудничество. В общем, направлений взаимодействия между нашими странами с каждым годом становится все больше и больше. Понятно, что без хорошо подготовленных высококвалифицированных кадров осуществлять такое сотрудничество невозможно. Именно поэтому оба государства заинтересованы в тесном и плодотворном взаимодействии еще на этапе подготовки высококлассных специалистов.

Сотрудничество уже налажено

Виктор Садовничий, ректор МГУ:

— Сегодня Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова — признанный лидер российско-китайского научно-образовательного сотрудничества. История отношений между ведущим университетом России и китайскими партнерами корнями уходит еще в 1950-е годы.

В новейшее время МГУ и Пекинский политехнический институт создали и успешно развивают совместный российско-китайский университет МГУ-ППИ в Шэньчжэне. В 2026 году мы отметим десятилетие получения лицензий на его образовательные программы. Вуз динамично растет: сегодня там уже обучаются почти пять тысяч студентов. В октябре 2026 и 2027 годов в Китае пройдет традиционный Фестиваль науки «NAUKA 0+». Это мероприятие, которое было создано в МГУ в качестве международного формата популяризации знаний и технологий.

Также нас связывают дружба и крепкое партнерство с Пекинским университетом и Академией наук Китая. В основе этих взаимоотношений — не только взаимный интерес ученых и преподавателей, но и реальные совместные проекты. Среди них, например, и Российско-китайский математический центр, работающий с 2020 года, и недавно созданный Российско-китайский институт фундаментальных исследований.

В 2026 году также исполнится десять лет Ассоциации классических университетов России и Китая. Это хорошая платформа для упрочнения взаимодействия классических университетов, крупнейшие из которых как раз — МГУ и Пекинский государственный университет. Ее работа нацелена на развитие образовательного и научного сотрудничества между вузами двух стран.

ТОЛЬКО ЦИФРЫ

В 2025 году число иностранцев, обучающихся в российских вузах, превысило отметку 400 тысяч человек. Это на 1,8 процента больше, чем годом ранее. Таким образом, доля иностранцев в наших вузах достигла 8,5 процента. Всего в РФ обучаются студенты из 179 стран. По количеству учащиеся из Китая заняли 3-е место: они составляют 14,1 процента от числа иностранных студентов. На первой и второй строчках Казахстан и Туркменистан — 15,1 процента и 14,2 процента соответственно. Самое популярное направление среди зарубежных студентов — медицина (лечебное дело).

ТОП-5

Направления обучения, популярные у зарубежных студентов российских вузов в 2025 году:

• Лечебное дело. Безусловный лидер среди зарубежных студентов. По этим программам в России обучался 67 921 человек;
• Экономика. Это направление выбрали 26 205 иностранных студентов;
• Менеджмент. Эту специальность изучали 21 279 зарубежных студентов;
• Стоматология. 16 634 иностранца выбрали эту специальность;
• Педагогика. Ее изучали 14 142 человека.

Девочка-вундеркинд Алиса Теплякова, поступившая в университет в девять лет, уже работает психологом частной практики. Может ли она быть хорошим специалистом в таком возрасте, разбиралась «Вечерняя Москва».