Мы продолжаем рубрику «Студент нашего города». Если это первый выпуск «Прессы в образовании», который вообще попал к вам в руки, рассказываем: на странице «Юный корреспондент» мы публикуем интервью с учащимися московских средних специальных и высших учебных заведений. Разговариваем со студентами про увлечения и мечты, но что самое главное — про выбор профессии. Будьте внимательны: возможно, герои наших публикаций ездят с вами в автобусе, перекусывают в знакомой вам кафешке или сидят с вами в одной аудитории.

Александра Самойленко — студентка факультета иностранных языков Московского педагогического государственного университета. Сейчас она на втором курсе, где изучает направление «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». Саша — староста второго курса. Да и вообще симпатичная, приветливая и дружелюбная девушка.

Почему ты решила стать педагогом?

Выбор профессии давно был для меня вопросом номер один. В детстве я хотела быть космонавтом, потом поняла, что люблю общаться с людьми, и в 6-м классе решила, что хочу стать психологом. Ну а после мне пришла идея стать юристом — у меня бы хорошо получилось, думаю, но я не могла себе представить, как это — учить кодексы, статьи... И в конце концов я нашла себя в педагогике.

Любишь детей?

Вожусь с ними со своего детства! Жизнь без детей для меня ничто, и я люблю свою будущую профессию. Конечно, с возрастом пришло осознание того, что я побаиваюсь огромной тучи малышей, особенно начальную школу, поэтому я работаю с ними, чтобы избавиться от предрассудков и чтобы все было нормально в будущем, когда начнется настоящая и ответственная работа на должности учителя.

Трудно ли было поступить?

Да, было сложно. В первый год я даже не поступила. Пошла на филфак другого вуза, но уже через полгода поняла, что это направление совсем не мое. Отчислилась, начала готовиться к вступительному испытанию, за месяц повторила все, что забыла, написала экзамен и поступила.

Удается совмещать работу с учебой?

В настоящее время я работаю репетитором для учеников начальной школы. Работа со взрослыми не приносит особо много эмоций, а дети... Они очень разные, и это заряжает энергией. Каждое занятие — в новинку, не знаешь, что ребенок сейчас выдаст. Это весело.

Одобряют ли твой выбор родители?

Мама полностью приняла мой выбор. Хотя когда-то говорила: «Зачем тебе это? Лучше лингвистом быть или переводчиком!» Но я-то понимаю, что мое жизненное предназначение — сделать наших детей умнее и лучше, поэтому и пошла учиться на педагога.

Что планируешь делать, когда окончишь университет, получишь диплом?

Честно говоря, пока не знаю. У меня еще есть время подумать и все спланировать. Раньше я мечтала вернуться в свою школу, работать там, а сейчас... В одном я уверена точно: не брошу учебу и обязательно пойду в магистратуру, а дальше — посмотрим. Жизнь — непредсказуемая штука.