Главное
Истории
«Забить гвоздь, сварить суп»: чему учат на курсах для детей?

«Забить гвоздь, сварить суп»: чему учат на курсах для детей?

«170 лет Врубеля»: почему мир не понимал гения при жизни // Вечерняя Москва

«170 лет Врубеля»: почему мир не понимал гения при жизни // Вечерняя Москва

Сталин и чашка кофе: как создавалась Кольцевая линия метро

Сталин и чашка кофе: как создавалась Кольцевая линия метро

Подтяжка лица за 7 рублей: пластическая хирургия в СССР

Подтяжка лица за 7 рублей: пластическая хирургия в СССР

Синемания. Новое — это не забытое старое

Синемания. Новое — это не забытое старое

Победа вопреки всему: российская горнолыжница завоевала золото на Паралимпиаде // Вечерняя Москва

Победа вопреки всему: российская горнолыжница завоевала золото на Паралимпиаде // Вечерняя Москва

«Я научилась просто, мудро жить»: 60 лет со дня смерти Анны Ахматовой

«Я научилась просто, мудро жить»: 60 лет со дня смерти Анны Ахматовой

Школа зовет: почему мы ходим на «встречи выпускников»

Школа зовет: почему мы ходим на «встречи выпускников»

Карусель воспоминаний: взрослая и детская версия себя

Карусель воспоминаний: взрослая и детская версия себя

Режиссер, который не врал: чем запомнился Алексей Балабанов

Режиссер, который не врал: чем запомнился Алексей Балабанов

Скучно нам писать конспект, мы придумаем проект

Общество
4 марта 2016 года 14:00 Мукадас Абдурахмонова, Аделаида Окуева и Егине Меликян представляют проект «Диалог культур»
4 марта 2016 года 14:00 Мукадас Абдурахмонова, Аделаида Окуева и Егине Меликян представляют проект «Диалог культур»
На прошлой неделе в гимназии № 1570 ученики средней школы защитили свои проекты. Сдерживая волнение, ребята 5–6-х классов выходили представлять результаты своей работы. Степень подготовки произвела впечатление: каждая из 20 презентаций включала слайды, фотографии, рассказ о целях и задачах проектов, выводы соцопросов.

Корнеева Маргарита, руководитель проекта 5 «В» класса, рассказала, что гордится трудом, который ученики вкладывали на протяжении всех соревновательных дней:

— Идеи проектов в основном исходили от руководителей, но их воплощение — заслуга школьников. Пятиклассники участвуют впервые.

Оценить значимость проектов предложили и корреспонденту «ВМ», пригласив в жюри. В числе критериев были не только постановка цели и оригинальность подхода, но также артистизм и качество проектной папки. Первым победителем стал 5 «А» класс с проектом «Я люблю Москву». Ребята заметили, что их сверстники недостаточно знают столичные достопримечательности, и  решили объездить самые выразительные памятники культуры, чтобы создать путевые заметки и поделиться ими. Они побывали в парке «Сокольники», на ВДНХ, в Галерее Глазунова и других московских достопримечательных местах. А еще ребята завоевали призовое место в конкурсе «Музеи, парки, усадьбы».

— Я москвич! Сколь счастлив тот, кто может произнести это слово, вкладывая в него всего себя, — повторяли они слова известного писателя Владимира Гиляровского.
Им вторил и другой победитель — 6 «В». Учащиеся представили проект «Москва вчера, сегодня, завтра»: путеводитель по району. Они убеждены: надо знать, где живешь.

Призовые места заняли не менее значимые проекты. Например, «Мультимедийный справочник для классов» был создан в помощь тем, кто плохо знает русский язык. В справочнике емко и доступно объяснены правила программы для 5–6-х классов.

Национальными танцами в народных костюмах, стихо­творениями на родных языках запомнилось представление проекта «Диалог культур». Среди участников — многонациональный 5 «В» класс, своим примером продемонстрировавший, что настоящая дружба объединяет людей из разных регионов и стран.

vm.ru

Установите vm.ru

Установите это приложение на домашний экран для быстрого и удобного доступа, когда вы в пути.

  • 1) Нажмите на иконку поделиться Поделиться
  • 2) Нажмите “На экран «Домой»”

vm.ru

Установите vm.ru

Установите это приложение на домашний экран для быстрого и удобного доступа, когда вы в пути.