Образование в режиме онлайн: плюсы и минусы обучения без границ

В наши дни дистанционная разновидность обучения востребована как в странах зарубежья, так и в Российской Федерации. Иностранцы удостоились звания первопроходцев в этой сфере, вследствие чего сумели оценить достоинства данного способа получения образования гораздо раньше россиян. Все чаще люди предпочитают осваивать в онлайн режиме и иностранные языки. Специализированные ресурсы удовлетворяют запросы пользователей в части подбора квалифицированных репетиторов. В число признанных лидеров вошел сайт http://profi-teacher.ru/.

Положительные аспекты уроков, проводимых посредством Skype

Современные средства связи существенно расширили перечень перспектив в сфере обучения. Из позитивных моментов следует отметить:

1. Финансовую доступность, обусловленную отсутствием дополнительных транспортных и временных расходов.

2. Возможность обучения в любом уголке планеты по подходящему для ученика графику.

3. Пребывание в уютной домашней обстановке, способствующее внутреннему расслаблению, что благоприятно отражается на результатах.

4. Индивидуальность подхода, учитывающую особенности развития ребенка, темпы и объем информации, усваиваемой на протяжении одного урока.

5. Возможность выбора преподавателя, позволяющую подобрать специалиста, соответствующего определенным критериям.

Проблемные моменты

Противники дистанционного обучения обращают внимание на присущие способу недостатки, многие из которых могут быть охарактеризованы как критичные лишь с большой натяжкой:

1. Онлайн обучение не позволяет исключить все отвлекающие факторы, снижающие концентрацию внимания.

2. Успешность обучения во многом зависит от личной мотивации школьника. При отсутствии желания заниматься ученики отменяют либо переносят уроки, ссылаясь на занятость, болезнь, неполадки технического характера и т.д.

3. Отсутствие личного контакта осложняет общение с дошкольниками. В силу возраста малыши не способны сосредотачивать внимание на протяжении длительного периода времени.

4. Процесс обучения может быть нарушен по независящим от педагога и ученика причинам, что подразумевает необходимость корректировки рабочего графика.

5. Существенно ограничена и возможность общения с учениками, принимающими участие в групповых занятиях. Коммуникационное взаимодействие в рамках подобных конференций и вебинаров в большинстве случаев сводится к обмену сообщениями.

На правах рекламы.