Психолог Чепалов объяснил, как музыка на школьных переменах влияет на детей
С 1 сентября в российских школах вместо привычного звонка стали звучать классические фрагменты. Как мелодия влияет на детскую психику, рассказал психолог Родион Чепалов.
Помимо классических произведений, в репертуар вошли и песни о знаниях, учителях, дружбе и новых открытиях.
— Обычный звонок выполняет функцию сильного сигнала с требованием немедленно прекратить одно действие и начать другое. Для чувствительного или тревожного ребенка внезапный громкий звук действительно может быть дополнительным раздражителем, — отметил эксперт.
По словам психолога, резкий звук может постепенно усиливать чувство утомления, а также нарушать концентрацию. По мнению Чепалова, мелодия позволит психике учеников более плавно переключаться на отдых, а затем опять на занятия, передает MIR24.TV.
В российских школах обсуждают возможность введения в программу уроков этики и культуры речи, чтобы у детей была возможность системно изучать нормы поведения и этикета. С такой инициативой выступили в Общественной палате РФ. «Вечерняя Москва» узнала у специалиста, как могут выглядеть такие занятия и будут ли они эффективны.
Эксклюзивы Плесень в квартире: симптомы у человека, скрытые места и способы избавления от грибка Как общаться с токсичным начальником и не «заразиться» его агрессией: разбор психолога Погода в Москве в конце октября 2026 Как вернуть концентрацию осенью: советы психолога и продукты для мозга Ревитализация промзон Москвы: что посмотреть в «Суперметалле» и Рябовской мануфактуре
Проще, чем кажется Как оформить пособие по уходу за ребенком ИП в 2026 году Как получить единое пособие по беременности в 2026 году Как сделать так, чтобы зеленые помидоры дозрели и покраснели Как получить до 100 тысяч рублей от государства при трудной ситуации: кто может претендовать и какие нужны документы Как узнать, снесут ли дом по реновации в Москве: где искать информацию и сроки
