Ребенок-сирота у одного вызывает жалость, у другого – боязнь и отторжение, а чаще всего непонимание. В Москве в последние годы теме сиротства уделяется особое внимание, идет работа с семьями, развернута информационная кампания в средствах массовой информации. Все это дает свои результаты – число детей-сирот, оставленных в роддомах, попавших в приюты, детдома и интернаты, сокращается год от года.И одновременно с этим растет число устроенных в семьи сирот. Сейчас в московских семьях воспитывается 12,5 тысячи таких ребят. По словам первого заместителя руководителя Департамента семейной и молодежной политики Татьяны Неверовой, мы приветствуем все формы семейного устройства, но приоритетной считается усыновление, и число усыновленных детей в Москве возросло за прошедший год на 29 процентов.Но как живут эти семьи? С какими неразрешимыми вопросами сталкиваются? Готово ли общество их принять и помочь? В реальной жизни ребятам из детских домов и интернатов, а значит, и принявших их семьям предстоит преодолеть множество проблем, начиная от внутрисемейных до неприятия, непонимания общества. И страшно то, что ребенок вновь может оказаться в детском доме, в который раз потеряв веру во взрослых, а может, и в саму жизнь.В помощь приемным родителям, учителям, педагогам и всем, кого судьба сводит с детьми-сиротами, а также для предотвращения случаев возвратов детей в сиротские учреждения выпущена книга семейного психолога, специалиста по семейному устройству детей Людмилы Петрановской «К вам пришел приемный ребенок». Презенме № 19, где автор долгие годы работала, и по большей части события, изображенные в книге, происходили именно здесь. Эта книга выпущена тиражом 8 тысяч экземпляров при поддержке Департамента семейной и молодежной политики города Москвы.Книга проникнута огромным уважением к тем людям, которые решились взять в свою семью детей-сирот и прилагают все силы для того, чтобы из них выросли добрые, знающие и счастливые люди. Очень часто такие семьи сталкиваются с серьезными проблемами приемных детей в школе, поэтому этой теме уделено особое внимание.По словам Людмилы Петрановской, две трети слез приемных родителей пролито из-за конфликтов в школе, неприятия в социуме. В школьных проблемах часть вины лежит на педагогах, отсутствие опыта которых, незнание особенностей ребенка-сироты и его мировосприятия не позволяют наладить с ним контакт. «Эта книга позволяет посмотреть на ребенка с другой стороны, взглянуть на происходящие события глазами самого ребенка, понять его и принять правильное решение родителю, учителю», – говорит отец семьи, где воспитывается семь приемных детей, Игорь Витальевич Кайгородов.Весь тираж книги был выкуплен Департаментом семейной и молодежной политики для распространения в подведомственных учреждениях, органах опеки, детских домах и среди учителей массовых школ, куда приходят учиться дети-сироты.