Выполненное практическое задание на тему «Смартфон в школе: друг или враг?». Арина Коваль.
В рамках проекта «Мастерская цифровых медиа» ученица школы № 1347 Коваль Арина ответила на вопрос: «Смартфон в школе: друг или враг?».
Данное предложение вызвало различные реакции среди общественности. Одни люди поддерживают идею, считая, что запрет поможет повысить качество обучения и улучшить академические результаты. Они считают, что отвлекаясь от учебы, ученики лишают себя возможности качественно усваивать знания. Более того, использование средств связи может стать источником хулиганства.
Другая часть общественности высказывает свои опасения относительно данной инициативы. Они считают, что отказ от использования средств связи может ограничивать доступ к информации, которая может быть полезной для учебы. Более того, связь с родителями и близкими является важным аспектом развития ребенка, и запрет использования средств связи может нарушить эти связи. Необходимо учесть и другие факторы, такие как обучение детей медиа-грамотности и воспитание правильного отношения к использованию технологий. Это позволит учащимся использовать средства связи с умом.
Эксклюзивы Японская вода с эффектом Оземпика: как это работает Машина сбила людей на пешеходном переходе в Омске: что делать, если водителю стало плохо за рулем, причины ЧП Ритуалы для поиска работы: как действуют Когда в Москве начнется гроза и закончится жара Мать с сыном выпали из окна дома в Раменском: подробности трагедии, помогает ли москитная сетка, какие заглушки выбрать
Проще, чем кажется Как получить до 100 тысяч рублей от государства при трудной ситуации: кто может претендовать и какие нужны документы Как узнать, снесут ли дом по реновации в Москве: где искать информацию и сроки Как предотвратить развитие диабета Клещевой энцефалит: профилактика, лечение, как проявляется Как поменять батареи дома и не получить штраф
Спецпроекты
