Главное
Истории
«Забить гвоздь, сварить суп»: чему учат на курсах для детей?

«Забить гвоздь, сварить суп»: чему учат на курсах для детей?

«170 лет Врубеля»: почему мир не понимал гения при жизни // Вечерняя Москва

«170 лет Врубеля»: почему мир не понимал гения при жизни // Вечерняя Москва

Сталин и чашка кофе: как создавалась Кольцевая линия метро

Сталин и чашка кофе: как создавалась Кольцевая линия метро

Подтяжка лица за 7 рублей: пластическая хирургия в СССР

Подтяжка лица за 7 рублей: пластическая хирургия в СССР

Синемания. Новое — это не забытое старое

Синемания. Новое — это не забытое старое

Победа вопреки всему: российская горнолыжница завоевала золото на Паралимпиаде // Вечерняя Москва

Победа вопреки всему: российская горнолыжница завоевала золото на Паралимпиаде // Вечерняя Москва

«Я научилась просто, мудро жить»: 60 лет со дня смерти Анны Ахматовой

«Я научилась просто, мудро жить»: 60 лет со дня смерти Анны Ахматовой

Школа зовет: почему мы ходим на «встречи выпускников»

Школа зовет: почему мы ходим на «встречи выпускников»

Карусель воспоминаний: взрослая и детская версия себя

Карусель воспоминаний: взрослая и детская версия себя

Режиссер, который не врал: чем запомнился Алексей Балабанов

Режиссер, который не врал: чем запомнился Алексей Балабанов

Выполненное практическое задание на тему «Смартфон в школе: друг или враг?». Арина Коваль.

Сюжет: 

Мастерская цифровых медиа
Общество
Выполненное практическое задание на тему «Смартфон в школе: друг или враг?». Арина Коваль.
Фото: Вечерняя Москва

В рамках проекта «Мастерская цифровых медиа» ученица школы № 1347 Коваль Арина ответила на вопрос: «Смартфон в школе: друг или враг?».

Данное предложение вызвало различные реакции среди общественности. Одни люди поддерживают идею, считая, что запрет поможет повысить качество обучения и улучшить академические результаты. Они считают, что отвлекаясь от учебы, ученики лишают себя возможности качественно усваивать знания. Более того, использование средств связи может стать источником хулиганства.

Другая часть общественности высказывает свои опасения относительно данной инициативы. Они считают, что отказ от использования средств связи может ограничивать доступ к информации, которая может быть полезной для учебы. Более того, связь с родителями и близкими является важным аспектом развития ребенка, и запрет использования средств связи может нарушить эти связи. Необходимо учесть и другие факторы, такие как обучение детей медиа-грамотности и воспитание правильного отношения к использованию технологий. Это позволит учащимся использовать средства связи с умом.

vm.ru

Установите vm.ru

Установите это приложение на домашний экран для быстрого и удобного доступа, когда вы в пути.

  • 1) Нажмите на иконку поделиться Поделиться
  • 2) Нажмите “На экран «Домой»”

vm.ru

Установите vm.ru

Установите это приложение на домашний экран для быстрого и удобного доступа, когда вы в пути.