День компьютерщика: как школьники учатся программированию в ИТ-классах

Сегодня во всем мире отмечается День компьютерщика — профессиональный праздник работников ИТ-сферы. Сделать первый шаг в эту отрасль столичные школьники могут, поступив в предпрофессиональные ИТ-классы. Популярность раннего ИТ-образования в Москве сохраняет свой уровень из года в год: по результатам опроса, проведенного среди нынешних девятиклассников, в грядущем сентябре более восьми тысяч из них планируют поступить в ИТ-классы. Это более четверти из всех, выбирающих предпрофессиональное образование.

В честь праздника рассказываем о проектах, которые будущие айтишники разрабатывают еще в школе. Программы, приложения и устройства, созданные под руководством педагогов вузов, дети защищают на научно-практической конференции «Инженеры будущего», которая традиционно проходит в апреле на площадках технических вузов столицы.

Team Up System: приложение для поиска единомышленников и объединения в проектные команды

Виктор Кокорев, Денис Барилов, ученики Университетского лицея № 1511 предуниверситария Национального исследовательского ядерного университета МИФИ

Приложение упрощает подбор людей для работы над проектом и облегчает формирование команды. Доступный интерфейс создан в стиле Material You (единый язык дизайна для компьютеров и мобильных устройств), при его написании использовалось несколько сторонних библиотек. В будущем планируется доработать интерфейс и создать для сервиса веб-платформу.

Фото: Департамент образования и науки Москвы

Программное обеспечение для обучения программированию в игровой форме

Матвей Горлачев, школа № 1538

Платформа позволяет в соревновательной форме развить у участников навыки написания скриптов на разных языках программирования. На турнире двум скриптам предлагается выполнить одинаковую задачу. Победителем признается тот участник, чей скрипт выполнил задачу лучше. Участники турнира подготавливают скрипты так, чтобы они могли принять необходимый объем входных данных, обработать его и выдать выходные данные на каждом шаге соревнования.

Фото: Департамент образования и науки Москвы

Индивидуальная система для волонтеров «Импульс»

Дарья Острикова, Елизавета Лебедева, школа № 2065

Система, включающая возможность связи между группой волонтеров и медицинскими учреждениями. Она позволяет через телеграм-бот вызвать волонтера для сопровождения маломобильного человека.

Фото: Департамент образования и науки Москвы

«AUXILI Бот»

Мария Мильниченко, школа № 1409

Телеграм-бот с элементами искусственного интеллекта, созданный с помощью нейронной сети. Он помогает анонимно делиться переживаниями, снижает уровень тревожности через беседу и обсуждение беспокоящих пользователя проблем.

Фото: Департамент образования и науки Москвы

Intest — программа для обучения в игровой форме

Ольга Смирнова, Амина Сарсенгалиева, школа № 2045 имени Героя Российской Федерации Д. А. Разумовского

Проект по разработке прикладного программного обеспечения для изучения английского языка. На данный момент авторы создали несколько элементов обучающей программы: тестовые задания на знание времен английского языка, развивающие текстовые диалоги с соответствующим переводом для самопроверки пользователя и помогающий с повторением сложных тем справочник с памяткой о порядке изучения материала.

Фото: Департамент образования и науки Москвы