Романовская школа № 1240 была в числе первых участников проекта. Именно сюда стремятся поступить многие школьники, кто решил связать свою будущую судьбу с лечебным делом.

В этом году в школу поступило новое современное медицинское оборудование, позволяющее ученикам не только значительно совершенствоваться в профессии, но и «пробовать профессию на практике».

Ребята занимаются в классах, полностью соответствующих международным стандартам: большие кабинеты с местами для лабораторных исследований и многим другим.

По словам одиннадцатиклассниц Полины Алексеевой и Светы Светиковой, самое главное, что их привлекает к учебе в классе этого профиля, — это возможность подготовиться к поступлению в вуз, а также получить навыки оказания первой медицинской помощи.

Учебный план по курсу «Шаг в медицину» предполагает углубленное изучение химии, биологии, русского языка, а также программ дополнительного образования. Кроме того, школьники участвуют в работе клиник города. В классах обучаются максимум по 15 человек. Педагоги уверены: это количество оптимально для учебы.

— Зачисление в наш класс происходит на конкурсной основе, — рассказывает Полина Алексеева. — Оцениваются знания по химии, биологии, русскому языку, математике и личные достижения. Я буду поступать в медицинский! Какую специализацию выберу, пока не знаю. Скорее, кардиологию или неврологию.

Света Светикова мечтает стать врачом с детства. И сейчас девушка делает все, чтобы осуществить ее.

— Мое призвание — общая хирургия, — говорит Светлана. — А в будущем я хочу пойти учиться на судмедэксперта.

Учащиеся стремятся получить знания, которых нет в учебниках. И это как раз дает сочетание теории и практики. Ребята постоянно находятся в диалоге со специалистами Центра непрерывного профессионального образования Университета им. Сеченова. Помимо этого, при желании они могут прикрепиться к врачу выбранного профиля в качестве интерна.

Сегодня конкурс на поступление в медицинские институты огромный. К абитуриентам предъявляются очень высокие требования. И именно такие профильные медицинские классы — огромное подспорье как для самих выпускников, так и для вузов, которые получают в итоге подготовленных и уверенных в своем выборе людей. Учителя отмечают, что профильное обучение помогает ребятам окончательно определиться с выбором будущей профессии, об этом свидетельствует и статистика — практически 100 процентов выпускников продолжают свое начатое в старших классах профобразование в вузах.ъ

ПРЯМАЯ РЕЧЬ

Татьяна Щипкова,
директор Романовской школы № 1240

Я уверена, что человек, который серьезно настроен стать врачом, должен быть практиком, поэтому наши ученики занимаются серьезной проектной работой. В этом проекте мы выделили два основных направления: лекарственные средства, фармация и медицина катастроф. Но мы осваиваем еще одно направление — сестринское дело, поддерживая традиции сестер милосердия.

Максим Максимов,
Декан факультета довузовского образования Первого МГМУ им. И. М. Сеченова, профессор, доктор медицинских наук

Проект «Медицинский класс» создан, чтобы помочь в профессиональном самоопределении. Сегодня он объединяет более 109 профильных классов. Такая подготовка дает возможность юношам и девушкам понять, их эта профессия или нет. Наша работа во многом сосредоточена на организации взаимодействия учащихся.