Ученые открыли особенность работы детского мозга при восприятии речи
Сюжет:
БЕЗ КОРОНАВИРУСА
Исследователи из Джорджтаунского университета (США) пришли к выводу, что дети в моменты восприятия речи, в отличие от взрослых, используют сразу оба полушария головного мозга.
Ученые привлекли к участию в эксперименте взрослых, подростков в возрасте 12–13 лет и детей в возрасте от четырех до 11 лет. Каждому из них давали прослушивать различные аудиозаписи, причем доброволец в это время находился в системе функциональной магнитно-резонансной томографии.
Изучив полученные показатели активности мозга, авторы исследования установили: даже у малышей левое полушарие мозга активнее реагировало на речь, тогда как правое полушарие участвовало в распознавании самих звуков.
Чем младше ребенок, тем активнее он использует для этого оба полушария. У взрослых людей за распознавание речи отвечала только левая половина. Исследователи считают, что эта особенность повышает шансы на восстановление после травм мозга в раннем возрасте.
Отчет об исследовании опубликован в журнале Proceedings of the National Academy of Sciences.
Ранее невролог объяснил, почему человек забывает плохое.
Читайте также: Сомнолог объяснил, почему опасно говорить со спящим человеком
Эксклюзивы Скандал с приютом DogTown в Чехове: что происходило с животными, какие ужасы там творились, чьи собаки там были Юрий Грымов: Сегодня «авторское кино» — это почти ругательство Волосы Кейт Миддлтон: парик или выздоровление после онкологии Почему люди вступают в отношения с воображаемыми партнерами: мнение психолога Как быстро вернуть густоту волос
