Путешествуем ВМесте Путешествие в Удмуртию — 2023: как добраться, что посмотреть и какие блюда стоит попробовать Путешествие во Владивосток — 2023: как добраться, что посмотреть и какие деликатесы стоит попробовать «Путешествуем ВМесте»: старинные дома, «Палехский иконостас» и живописные пейзажи — что посмотреть в Ивановской области «Путешествуем ВМесте»: канатная дорога, слияние рек и эффектные набережные — что посмотреть в Нижнем Новгороде за два дня «Путешествуем ВМесте»: из Москвы в Карелию на машине — старинные замки, парк «Рускеала» и гастрономические изыски
Приметы и советы Народный календарь. Как уберечь себя от русалок 20 апреля Народный календарь. Как не навлечь проблемы в любви 19 апреля Народный календарь. Как сохранить тепло и любовь в доме 18 апреля Народный календарь. Кто сможет прогнать зло 17 апреля Народный календарь. Как избежать наказания от водяного 16 апреля
Развиваем талант каждого ребенка
Серия Всероссийской олимпиады школьников победно завершена. Тем не менее летом идут международные олимпиады школьников.
Буквально на днях завершились международные олимпиады по биологии и математике, где московские школьники завоевали пять медалей — две золотые и три серебряные. Всероссийская олимпиада школьников закладывает успехи всех побед. Важно, что перестройку системы развития таланта мы начали именно со школьного этапа.
В 2010 году половина школ Москвы вообще не проводили школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. Бывало, что математику проведут, и все. Муниципальные этапы проводили не объединения директоров школ, как сейчас, а районные методисты, которые стремились дать побольше дипломов школам, с которыми они дружат. Результаты же на городском и заключительном этапе показывали ребята из единичных школ. В том же 2010 году 15 процентов дипломов нам давали школы в центральных округах и на юго-западе. Туда съезжались ребята со всей России.
Но мы понимали, что достичь таких результатов, как сейчас, вкладываясь только в эти несколько школ, которые собирают одаренных детей со всего города, было бы невозможно.
Сейчас наша работа строится по принципу: каждый ребенок талантлив, и каждая школа может, должна и имеет все ресурсы для того, чтобы развивать таланты школьника.
В этом году у нас 944 диплома, 228 школ подготовили победителей и призеров заключительного этапа. А если посмотреть результаты за несколько лет, то более половины школ Москвы подготовили победителей заключительного этапа. Это огромное количество! При этом важно помнить, что любой результат — это результат ребенка и семьи, учителя, а также всей системы образования столицы.
Когда мы затеяли перестройку работы системы, в первые годы результатов почти не было. Нужно было подождать. И спустя несколько лет мы видим такой рост, который уже не остановить. Школы стремятся достичь результата, потому что у них есть ресурсы и четкий ориентир — рейтинг школ Москвы. Развитие таланта школьников заключается в непосредственной работе с ними и учителями. У нас есть простая формула: ориентируемость на результат каждой школы и объединение ресурсов города в интересах этого проекта.
Мнение колумнистов может не совпадать с точкой зрения редакции
Эксклюзивы Врач Соломатина рассказала, как восполнить нехватку витаминов в организме после зимы Квалифицированный инвестор Кокорев спрогнозировал, каким будет курс доллара к лету «Им плевать на Россию»: почему в Швейцарии предложили отказаться от участия в группе по поиску активов РФ Игра в «кошки-мышки»: как ВС РФ могут не допустить поставки F-16 на Украину Не только Оренбургская и Тюменская области: в каких регионах России ожидаются паводки
Приметы и советы Народный календарь. Как уберечь себя от русалок 20 апреля Народный календарь. Как не навлечь проблемы в любви 19 апреля Народный календарь. Как сохранить тепло и любовь в доме 18 апреля Народный календарь. Кто сможет прогнать зло 17 апреля Народный календарь. Как избежать наказания от водяного 16 апреля
Спецпроекты
