Столичные школы начали прием детей в первые классы по новой электронной системе
Совсем недавно сама мысль, что ребенка придется записывать в школу, приводила родителей будущих первоклашек в трепет.
Запись была сопряжена с массой трудностей: стоянием в очередях, сбором многочисленных справок. Да и слухов-страшилок ходило об этом немало.
В прошлом году, после череды скандалов, связанных с гигантскими очередями, в которых приходилось подолгу маяться родителям, чтобы определить ребенка в первый класс, Департамент образования Москвы решил изменить систему зачисления в учебные заведения. И в декабре объявил, что запись первоклассников будет проходить только в электронном формате.
На портале государственных услуг любой из родителей, родственников или опекунов ребенка мог оставить данные будущего школяра, информацию о его прописке и месте проживания. Система автоматически выбирала учебное заведение, находящееся близко к месту прописки дошколенка. Также родители могли определить еще одну-две школы, в которые хотели бы отправить учиться своего ребенка.
Как только стало известно об открытии электронной записи в школу, «Вечёрка» решила проверить, сколько времени требуется родителям, чтобы встать в эту очередь.
Процедура заняла восемь минут: две минуты — регистрация на портале госуслуг, пять минут — внесение данных ребенка, адреса его регистрации, выбор школы. Еще минута — заполнение графы с личными данными заявителя.
На прошлой неделе заместитель мэра по социальным вопросам Ольга Голодец заявила, что по электронной очереди в школы записались уже более 71 тысячи будущих первоклассников.
И вот, по приказу столичного Департамента образования, учебные заведения начали прием документов от родителей из так называемого первого списка. То есть проживающих в домах, территориально прикрепленных к учебному заведению.
По данным Департамента образования Москвы, документы уже подали 33 тысячи семей.
ПРОВЕРЕНО НА СЕБЕ
Решив узнать, как работает система приема в школу по данным электронной очереди, звоню в школу № 1298 Северо-Западного округа и фантазирую:
— Мы живем на Соколово-Мещерской улице, в доме № 26. Встали в электронную очередь в первый класс, и система выдала, что можем идти учиться в вашу школу. Что нам делать?
— Приносите документы: свидетельство о рождении ребенка, ваш паспорт. Заявление напишете у нас, — отвечает директор школы Ольга Ярославская.
— И этого достаточно?! — восклицаю с удивлением. — А как же собеседование, разве сразу с дочерью приходить не надо?
— Пока не надо, — терпеливо успокаивает меня директор. — Раз ваш дом территориально относится к школе, девочку в первый класс возьмут обязательно. Собеседование мы проведем в апреле, чтобы определить логопедические способности будущего первоклассника и понять, в какой именно класс его определять. Правда, перед тем как мы издадим приказ о вашем зачислении, хотелось бы увидеть медицинскую карту ребенка — все ли прививки у него сделаны, нет ли серьезных заболеваний, которые не позволят ему учиться в обычной школе.
Еще одна школа, которую я решила проверить теперь уже как журналист, — Центр образования № 1409. Директор Ирина Ильичева рассказывает, что по первому территориальному списку в школу записались 146 человек. Больше половины родителей уже принесли документы на этих детей. Еще 250 человек записались по второму списку. Это те малыши, у которых старшие братья и сестры учатся в центре образования или они живут недалеко от школы, но в микрорайоне не прописаны.
— Планировали открыть четыре первых класса. Но даже они не охватят всех, кто записался к нам по первому списку, — жалуется Ирина Ильичева. — А их мы обязаны взять в любом случае. Придется открывать больше классов. Но куда их сажать — ума не приложу. Не представляю и что делать с ребятами, которых не могу не принять из человеческих соображений: дошколят, находящихсяя под опекой, а также тех, у кого старшие братья и сестры уже учатся у нас.
— Зато теперь родители не дежурят ночами перед школой, чтобы успеть раньше других подать документы в первый класс. Разве это не здорово?
— Электронная очередь создала немало проблем и директорам школ, и родителям. Нам — потому, что количество первоклассников, которых обязаны принять в школу, возросло. И не совсем понятно, по каким правилам нам принимать в школу дошколят, не живущих на закрепленной за нами территории. Прибавилось головной боли и у родителей, попавших во второй список.
РОДИТЕЛЕЙ ПОПРОСИЛИ ПОДОЖДАТЬ
Формально у директоров школ с 25 февраля, видимо, появится возможность принимать детей из этого второго списка. Министерство образования и науки РФ подготовило «Проект новых правил записи первоклашек в школу». В нем записано, что учебные заведения обязаны к 15 февраля разместить на своем сайте весь список домов, прикрепленных к школе, определить общее количество мест в первых классах и отметить, сколько свободных мест осталось в школе после записи всех территориальных детей. На свободные места могут быть зачислены льготники, братья и сестры тех, кто уже учится в данном учебном заведении, одаренные дети.
Сейчас проект приказа направлен в Министерство юстиции. Если он будет утвержден, а сомнений в этом практически нет, развернется нешуточная борьба родителей за свободные места в школах. Хотя не исключено, что в «топовых» учебных заведениях, куда из года в год спрос на места в первых классах явно превышает предложение, этих свободных мест попросту не окажется. Это касается практически всех школ, попавших в первый рейтинг «Лучшие школы Москвы-2011».
Еще одна проблема, которую ни Минобрнауки, ни Департамент образования пока не решили, — правила приема первоклашек в школы, напрямую подведомственные департаменту. А их в столице больше десятка. На них существующий порядок приема не распространяется. Как рассказал «Вечерней Москве» директор московской государственной школы № 57 Сергей Менделевич, пока в первые классы он не может принять никого.
— Наша школа не имеет своего микрорайона, к ней не приписаны никакие дома, — пояснил Сергей Менделевич. — Дело в том, что мы — школа городского подчинения. Поэтому так называемого первого территориального списка первоклассников у нас нет. Зато есть подготовительные курсы, на которые ходят с октября прошлого года 350 человек. В договоре, который мы заключали с родителями дошколят, прописано, что «учебное заведение набирает первые классы из числа обучающихся на подготовительных курсах». Планировали открыть три первых класса — это 90 человек. Но что сейчас делать, я не знаю. У меня нет документа, который регламентировал бы правила приема в школу городского подчинения. В электронной очереди у нас пока записались 140 человек, но это без наших «подготовишек». Они проживают в разных районах города. И по какому принципу отбирать их в школу, я пока не знаю.
ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ
По мнению директоров большинства средних общеобразовательных учреждений города, имеющих какую-либо специализацию — иностранные языки, математика, искусство, работа с одаренными детьми, система электронной записи в школы создала и им, и родителям будущих первоклашек массу проблем.
Особых конфликтов не будет, потому что есть четкие новые правила записи в первые классы, — говорит Ирина Ильичева. — Но недовольных окажется больше, чем в прошлые годы.
Родителям, которые хотели бы гарантированно устроить ребенка в хорошую школу, впору менять квартиру и перебираться ближе к выбранному учебному заведению.
В ТЕМУ
На сегодняшний день более 71 тысячи будущих первоклашек уже встали в электронную очередь. Департамент ожидает, что в сентябре в школы придут около 84 тысяч первоклашек.
Сейчас школы начали прием документов от родителей детей из так называемого первого списка — проживающих в домах, территориально прикрепленных к данному учебному заведению.
А также, если есть свободные места в будущих первых классах, от родителей детей второго списка — тех, кто живет «на территориях, закрепленных за иными учреждениями образования».
Делается это с одной очень существенной оговоркой: если число претендентов на свободные места соответствует поданным заявлениям, школы могут их принимать.
Если претендентов больше — пока не могут.
Хотя есть надежда, что так называемые престижные школы и учебные заведения с углубленным изучением определенных предметов все-таки получат право принимать первоклассников не только по месту жительства, но и из других районов. Об этом еще в прошлом году говорил руководитель столичного Департамента образования, министр правительства столицы Исаак Калина.
— Если адрес проживания совпадает с территорией, закрепленной за школой, уже в феврале может быть оформлено зачисление в первый класс, и родители, как говорится, до 1 сентября смогут спать спокойно. Но какое-то количество зачислений будет проводиться не по месту жительства, — сказал министр.
КСТАТИ
Через десять дней после получения письменного заявления о зачислении ребенка в первый класс и предоставления родителями (законными представителями) документов, подтверждающих сведения, указанные в электронном заявлении, школа обязана издать приказ о зачислении ребенка в первый класс.
Топ-85: рейтинг лучших учебных заведений
Московский институт открытого образования опубликовал рейтинг 85 лучших школ столицы. При его составлении учитывались результаты сдачи ЕГЭ выпускниками учебных заведений, а также успешность участия школьников в различных предметных олимпиадах. За каждого учащегося, который по любым трем выпускным экзаменам набрал 220 баллов и больше, начислялся один балл. Также за каждого призера и победителя олимпиады школе начислялось определенное количество баллов.
По мнению экспертов, эти два показателя — единственные объективные данные, которые нельзя сфальсифицировать.
В рейтинге на первом месте оказался лицей № 1535 Михаила Мокринского. В тройке лидеров также знаменитые 57-я школа и лицей «Вторая школа».
Директор лучшей школы столицы заявил, что в прошлом году выпустил 19 «стобалльников» ЕГЭ и 20 призеров и победителей олимпиад.
— Все школы, вошедшие в этот рейтинг, получили грант от столичных властей, — рассказала «Вечерке» заместитель мэра города по социальным вопросам Ольга Голодец. — Первой десятке досталось по 15 миллионов рублей, следующие 25 школ получили по 10 миллионов и 50 школ — по 5 миллионов рублей. По итогам нынешнего учебного года намерены снова составить такой рейтинг. Однако планируем ввести ограничение, чтобы школа могла получать грант московского правительства не чаще раза в три года.
САМЫЕ ХОРОШИЕ ШКОЛЫ-2011
1. Лицей № 1535
2. Центр образования № 57
3. Лицей «Вторая школа»
4. Гимназия № 1543
5. Гимназия № 1514
6. Средняя образовательная школа № 179 МИОО
7. Школа-интернат «Интеллектуал»
8. ЦО № 548 «Царицыно»
9. Лицей № 1303
10. Лицей № 1502 при МЭИ
11. Центр образования № 654
12. Физматшкола № 2007
13. Гимназия № 1518
14. Лицей № 1580
15. Гимназия № 1567
16. СОШ № 1189
17. Центр образования № 218
18. Гимназия № 1534
19. Лицей № 1511 при МИФИ
20. Лицей № 1557
21. Лицей № 1568
22. Гимназия № 1529 им. А. С. Грибоедова
23. СОШ № 25
24. Лингвистический лицей № 1555
25. СОШ № 192
26. ЦО № 1479
27. У РАО СОШ № 91
28. Лицей № 1581
29. Лицей № 1546
«Плехановец»
30. Гимназия № 1576
31. СОШ № 1253
32. Лицей № 1525
«Воробьевы горы»
33. Лицей № 1533
34. Лицей № 1523
35. СОШ № 444
36. СОШ № 1205
37. СОШ № 853
38. СОШ № 1944
39. Государственная столичная гимназия
40. СОШ № 26
41. Гимназия № 1290
42. Гимназия № 45
43. Гимназия № 1257
44. Гимназия № 1512
45. СОШ № 1249
46. Лицей № 1547
47. Гимназия № 1531
лингвистическая
48. СОШ № 1216
49. Лицей № 1574
50. Гимназия № 1542
51. Лицей № 1564
52. СОШ № 1223
53. Гимназия № 1530
Школа Ломоносова
54. Гимназия № 1515
55. Гимназия № 1517
56. Гимназия № 1527
57. СОШ № 1270
58. СОШ № 199
59. СОШ № 136
60. Гимназия № 1506
61. СОШ № 315
62. Гимназия № 1519
63. Гимназия № 1528
64. Гимназия № 1520 им. Капцовых
65. Гимназия № 1513
66. СОШ № 1251
67. ЦО № 109
68. СОШ № 54
69. ЦО № 1459
70. ЦО № 354 им. Д. М. Карбышева
71. Гимназия № 1554
72. Лицей № 1501
73. Петровский кадетский корпус
74. Лицей № 1553 Лицей на Донской
75. Лицей № 1575
76. СОШ № 1250
77. Гимназия № 1563
78. СОШ № 1222
79. Лицей информационных технологий № 1537
80. ЦО № 1862
81. ЦО № 1840
82. Московская Международная гимназия
83. СОШ № 887
84. Гимназия № 1507
85. СОШ № 1106
Первый раз в первый класс
Юлия Красильникова, верстальщик:
У моей дочки Полины есть проблемы со здоровьем, поэтому мне хотелось определить ее в Школу надомного обучения № 410. Хотя мы и не относимся к ней по территориальному признаку, школа оказалась в числе тех двух, которые при записи можно было выбрать самостоятельно. Я и выбрала. Никаких проблем не возникло.
Нас пригласили на собеседование. Мне было интересно, как дочь общается с незнакомыми людьми: легко ли входит с ними в контакт, не боится ли отвечать на вопросы чужих? Но логопед, психолог, дефектолог и, видимо, завуч младших классов общались с Полиной… два часа.
Они просили ее посчитать от трех до семи вверх и с девяти до четырех вниз. Предлагали сложить разные геометрические фигурки по форме и цвету. Попросили рассказать о том, с чем у нее ассоциируются разные предложенные ими картинки...
Больше всего меня поразило такое задание: Полине назвали две группы слов по три в каждой и попросили их запомнить. Потом попросили повторить их. И только через минут 30 спросили — помнит она эти слова? Дочь их вспомнила. Я — нет.
В итоге нам в шутку предложили пойти учиться сразу во второй класс. Пошутила и я: приятно, конечно, но пойдем-ка мы все-таки в первый!
ВНИМАНИЕ: ТЕСТИРОВАНИЕ ЗАПРЕЩЕНО
Проводить тестирование ребенка при приеме в первый класс государственной школы запрещено. Администрация учебного заведения может только пригласить будущего первоклассника на собеседование, чтобы выяснить его логопедические способности. Но это касается в основном специализированных школ с углубленным изучением иностранного языка, а также коррекционных школ и школ «Надомного обучения».
Людмила Мясникова, председатель экспертно-консультативного Совета родительской общественности Москвы:
Если учебное заведение все-таки настаивает на проведении тестирования, необходимо обратиться в окружное управление образования или в окружной совет родителей школьников.