Зеленый ковчег: столичные школьники разрабатывают проект защиты природы

— Здесь школьники как старших, так и начальных классов приучаются к активно практической деятельности. — рассказала ландшафтный дизайнер и учитель технологии Елена Кощеева. — К тому же дети и так видели елки и березы, а им нужно показать, что растет на другой стороне земного шара.

Урок начался с того, что ученица 7-го класса Валентина Калинина, одетая в кимоно, рассказала старинную японскую легенду о происхождении карпов, а затем школьники выпустили трех карпов в искусственный пруд, созданный на территории оранжереи.

— Мы не только сами выбирали карпов, но и дали им имена, которые официально были записаны в паспорта для рыб, — поделился ученик 10-го класса Евгений Моисеенков. — Ярко-оранжевого мы назвали Кумико, белого — Ватутинка, а красного — Хаями.

Оранжерея для школьников стала не просто местом, где они проводят занятия по биологии или труду, но и местом отдыха. Ученики здесь чувствовали себя свободно: кто-то занимался карвингом (искусство художественной резки по овощам и фруктам. — «ВМ»), другие подстригали траву, третьи сажали петуньи и бархатцы.

На уроке Елена Кощеева показывала, как правильно кормить привередливых карпов и полоть грядку с редким крымским лавром. В школе всего три оранжереи. В одной растут экзотические растения: банановое дерево, инжир и мушмула, которую привезли из Ташкента. В остальных — редиска, укроп, редька, салат и другие привычные нам растения.

— Мы даем детям возможность выбрать, какие растения они хотят посадить и за ними ухаживать, — отметила Елена Кощеева.

А для младшеклассников на территории оранжереи был организован биологический кружок «Зазимник», где они могут получить начальные знания о разных растениях.

— Раньше мы с детьми за­нимались геопластикой, узнавали новое о состоянии атмосферы. Вскоре мы все это возобновим, потому что дети гораздо лучше усваивают информацию на практических занятиях, — добавила педагог.

Пока лишь малая часть занятий проходит в оранжерее. Не всегда удобно проводить занятия по географии и биологии в таком крытом биологическом саду.

Специальная учебная программа для школьников сейчас разрабатывается. Потенциал здесь огромный, считают преподаватели. Концепция развития проекта спланирована на несколько лет вперед. В будущем, вместо того чтобы сидеть в школьных классах, ученики смогут прий­ти в оранжерею и получить знания здесь.

— Проекту «Зеленый ковчег» всего несколько месяцев. Мы планируем посадить еще какао-дерево и ананасы, установить автоматическую систему полива растений, — заключила Елена Кощеева.